聚焦生本课堂 赋能教师成长——合肥一六八玫瑰园东校“蓝青工程”教学研讨活动
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为深化“生本课堂”理念落地，加速青年教师专业成长，合肥一六八玫瑰园学校东校近期开展“以生为本 以学为要 以课为纲 教学相长”主题教研活动。活动以“精准备课、前辈引领、匠心磨课”为主线，推动教师将生本理念与智慧课堂深度融合，展现课堂改革新风貌。
精研理论，筑牢生本根基
参与教师系统研读生本教育著作，紧扣“先学后教”核心理念设计前置性学习任务。以趣味化研究单激发自主探究。各备课组围绕“前置学习、小组交流、班级汇报、总结巩固”流程展开多轮研讨，逐项细化生本课堂实施路径。
蓝青结对，传承教学智慧
学校依托“优师阶梯”培养工程，组建资深教师与青年教师研磨团队。通过示范课观摩、教学设计指导、模拟课堂实战，资深教师将教学经验转化为可操作策略；青年教师逐步明晰“以学生为中心”的课堂架构，教学方案在思维碰撞中持续优化。
匠心磨课，展现生本样态
历经几轮迭代打磨，展示课上，学生依托前置学习自信汇报，小组合作与班级思辨交织出生本课堂的活力。课后教研围绕“理念落地、技术融合、学生发展”展开深度交流，形成“共研共学”的成长共同体。
此次活动既是生本课堂建设的阶段性成果展示，亦是青年教师专业进阶的重要契机。学校将持续深化“优师阶梯”培养，深耕生本理念，厚植智慧教学，打造一支理念先进、业务精湛的教师队伍，为学生成长赋能增效。
编辑：高林霞
