妙笔领航 构思有法——合肥市五十中学西校语文组领航教师示范课教研活动
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为更好地发挥领航教师的示范、引领和辐射作用，更好地促进青年教师专业化成长，营造浓厚的教学教研氛围。合肥市五十中学西校语文教研组于4月15日、23日和24日组织开展领航教师示范课教研活动，韩春、张化文、唐彤彤三位领航老师分别带来了精彩纷呈的示范课，汤雪晴副校长，语文组全体教师参与听课评课，共同观摩学习、交流研讨。
韩春老师带来的是一节九年级的复习课，以《经典常谈》为依据，将几篇文言文的复习联系在一起，涉及《论语》《孟子》《礼记》等篇目，将它们巧妙串联，化繁为简，层层递进，以课本解读名著，以名著观照课本，构建知识体系，展现了高效课堂的魅力。一节复习课的意义，不仅在于帮助学生回顾了文言知识，更在于引导学生深入理解朱自清先生的《经典常谈》，带着大家航行到经典的海里去。
张化文老师授课的内容是《虽有佳肴》，张老师以甲骨文写法的“学”和“教”为引，引导学生结合自身学习经历讨论“教”与“学”的辩证关系。课堂还创新融入了标点还原、情感标注等技巧讲解，帮助学生感受文言韵律，深化对文本的理解。课堂尾声，张老师以“起承转合”为框架点拨思辨逻辑，鼓励学生从经典中汲取智慧。
唐彤彤老师本节课的课题为《半命题作文的补题与扣题》，课上，唐彤彤老师直击半命题作文 “限定与开放并存” 的核心，围绕 “精准审题、小处切入” 等补题原则，借《____改变了我》这一典型题目，对比提出不同补题策略。她鼓励学生从生活取材构思，通过范文片段剖析文章扣题方法与表达技巧。整节课学生积极互动，思维活跃，逐步打开写作思路，对完成半命题作文充满信心。
课后，教研组组织评课，围绕教学目标、课堂互动、教学效果展开了研讨。听课教师们高度评价课堂各环节呈现，针对课堂优化，也充分讨论，提出各自的建议。汤雪晴校长为三位教师颁发“领航教师示范课”荣誉证书，并总结点评道：“三位教师的课堂充分展现了领航教师的教学智慧与育人情怀，为全校语文教学提供了新思路。评课环节中大家的交流真诚且有深度，希望老师们继续保持这种积极研讨的氛围，在相互学习中实现共同成长。”
此次领航教师示范课教研活动，此次教研活动不仅展示了领航教师的教学风采，更为青年教师提供了宝贵的学习机会，同时也为教师们搭建了一个相互学习、交流借鉴的平台，也为语文课堂教学创新提供了新的思路和方向。西校语文组将以此次活动为契机，持续发挥领航教师的示范引领作用，推动教师队伍专业化成长，不断提升语文学科教育教学质量。
编辑：高林霞
