劳有所获 “育”见未来——合肥市徽州小学开展劳动课程及师资培训活动
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为切实推动劳动教育在校园内的扎实落地，充分发挥劳动教育在立德树人中的关键作用，促进学校劳动教育的深入实践与创新发展，3月12日，合肥市徽州小学全体劳动教师齐聚一堂，在校阶梯教室共同参加了2025年春季包河区劳动教育课程培训及师资培训活动。
培训伊始，副校长仇红伟强调劳动教育不仅是培养学生动手能力和实践精神的重要途径，更是塑造学生良好品德、树立正确价值观的关键环节。她希望通过本次活动所邀请的来自北京耘未来劳动教育研究中心专家的精心引领，为徽小的劳动学科教师搭建起一座成长的桥梁，帮助其将所学所得融入日常的教学实践中。
随后，培训讲师以《劳动赋能成长，探寻育人新径》为主题开展培训。讲师从宏观政策导向、实践推进的具体举措、多学科知识的深度融合，以及课程建设的丰硕成果等多个维度，全面回顾了当前劳动教育的开展状况。接着，紧密围绕学校劳动课程的实施要点，从课程目标的科学设定、课程内容的精心选择等关键环节着手，结合一系列鲜活的新时代劳动案例，深入剖析了课程资源的开发策略与利用路径，为教师们提供了一系列既切实可行又充满创新性的教学指导建议。
最后，培训讲师为教师们精心献上了一堂匠心独运的示范课程——《卷卷竹简承历史》。她带领老师们梳理教学环节并引领大家制作竹简。教师们亲身参与古代书写工具的制作流程，不仅深切地感受到了劳动所蕴含的独特韵味与无穷乐趣，更在动手实践的过程中，深刻体悟到了传统文化得以绵延不绝、薪火相传的重大价值。
本次培训将理论与实践深度融合，有效增强了老师们劳动教育的理论功底，拓展了劳动教育课程实践的思路与视野，明确了劳动课程的核心内容与目标方向。未来，学校将持续挖掘劳动教育的新意蕴，让全校师生在高质量的劳动教育中体验快乐，提升综合素质，实现全面发展。
编辑：高林霞
