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五彩生活润童心 “慧玩”数学乐无穷 ——合肥市五一小学第八届数学学科节各放异彩

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摘要: 为进一步贯彻落实《数学新课程标准》要求,聚焦数学核心素养,提高学生学科能力,激发学生的数学兴趣, 合肥市五一小学第八届学科节数学活动于12月12日至20 日成功举办。全校所有同学积极参与,在精彩纷呈、妙趣横生的数学活动中,让数学远离枯燥,让数学焕发光彩,让快乐与智慧走近学生,在各年级都掀起了一股学数学,用数学,玩数学,爱数学的热潮。

为进一步贯彻落实《数学新课程标准》要求,聚焦数学核心素养,提高学生学科能力,激发学生的数学兴趣, 合肥市五一小学第八届学科节数学活动于12月12日至20 日成功举办。全校所有同学积极参与,在精彩纷呈、妙趣横生的数学活动中,让数学远离枯燥,让数学焕发光彩,让快乐与智慧走近学生,在各年级都掀起了一股学数学,用数学,玩数学,爱数学的热潮。     

前期,数学组各年级老师们经过认真研讨,共同设计出各具特色的数学活动。以寓教于乐的形式,以数学游戏为载体,通过丰富多彩的活动发展学生的数学能力。本次活动全员参加,确保让每一个学生在学科节中都有锻炼,有提升,有收获。

一年级的主题是“数字对对碰”活动,本次活动以十以内加减法为核心,创新地采用扑克牌的形式进行。当扑克牌颜色相同时,数字进行相加;颜色不同时,则进行相减。这种趣味十足的方式,让孩子们在游戏中轻松掌握数学运算。孩子们在欢乐的氛围中巩固所学知识,培养观察力、专注力和计算能力。

二年级开展的活动是“趣拼七巧板”。在活动过程中,孩子们利用本学期认识的七巧板,展开丰富的想象,动手动脑,把自己认识的各种物体用七巧板一个个巧妙地拼搭出来,充分调动了学生发挥自己想象力的积极性,把自己认知的世界和图形密切地联系起来,体现了数学来源于生活的特点,提高了学生的学习兴趣和自信心。

三年级以“玩转数学之美”为主题,共两个部分。第一部分是舒尔特方格和数独游戏,第二部分是利用平移旋转轴对称的数学知识制作创意画,以发展思维,动手创造,发现数学之美为目的,培养孩子用数学的眼光观察,用数学的思维思考,用数学语言表达现实世界的能力。

四年级进行了“24点争霸赛”游戏。学生们团队合作,积极运用加减乘除运算规则,挑战24点,现场激烈比拼,气氛热烈。此次活动激发了学生们的数学兴趣,提升了运算能力,锻炼了数学思维,让学生们感受到了数学之魅。

五年级举办了“优秀作业展”活动,通过展示优秀作业,为学生树立学习榜样,以促进学生相互学习,相互借鉴,实现共同进步的目标。学生的优秀作业展活动是一次富有成效的教育实践活动,它不仅展示了学生的学习成果,更激发了学生的学习积极性和创新性。

六年级进行了“数学灯谜会”活动,数学灯谜会是一种结合了传统灯谜游戏与数学知识的趣味活动,通过抢答的形式让学生进行回答,通过解谜的方式加深对数学的理解。活动分3个环节,循序渐进,由简入难。本次活动将数学与生活紧密联系,提高了学生数学学习的兴趣,感受到数学传统文化的魅力。

随着一系列紧张而刺激的数学竞赛项目的圆满结束,数学学科节在掌声和思考中落下了帷幕。学生们展现出了他们对数学的热爱与才华,用实际行动诠释了“发现、思考、热爱”,让学习过程更具有生长性,浸润数学学科素养。各年级为孩子们举办了一场隆重的颁奖仪式,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容。

此次数学学科节活动是学校为孩子搭建的一个探索数学之魅,感受数学之美的美好平台。虽然已经结束,但它留给我们的不仅仅是美好的回忆和丰硕的成果,更是对数学学习的一次深刻感悟和对未来学习之路的无限探索。我们将继续总结经验、发扬优点、改进不足,为学生们提供更加丰富多彩的数学活动和学习机会。同时,我们也期待在未来的日子里,能够携手更多热爱数学的学生们共同探索数学的奥秘、领略数学的魅力!

编辑:高林霞

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