合肥市金斗路小学：“童”你一起共“话”美好

摘要： 童话教育是美的教育，爱的教育，是兴趣和创新教育的完美结合。为激发学生的学习兴趣，促进学生养成良好的阅读习惯，提高学生对语言的感受能力、表达能力，提升学生综合素养。2024年11月，金斗路小学三年级语文教研组结合童话单元，设计了一次探索童话王国的系列活动，本次活动分写童话、画童话、讲童话三个部分。

——2024-2025学年第一学期三年级语文学科周活动

童话教育是美的教育，爱的教育，是兴趣和创新教育的完美结合。为激发学生的学习兴趣，促进学生养成良好的阅读习惯，提高学生对语言的感受能力、表达能力，提升学生综合素养。2024年11月，金斗路小学三年级语文教研组结合童话单元，设计了一次探索童话王国的系列活动，本次活动分写童话、画童话、讲童话三个部分。

有一个地方，大树与小鸟是一对好朋友，雪孩子跟小白免快乐地玩耍嬉戏，王子和公主最后过上了幸福的生活……那个地方就是童话的王国。孩子是天生的梦想家，因为“孩子有一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考、游戏、说话的方式。一百种倾听、惊奇、爱的方式，一百种歌唱与了解的喜悦。”孩子有着最明亮清澈的眼睛，最敏锐的感知触觉，最烂漫无边的想象力。三年级的孩子们，用他们丰富的想象力编创了一篇篇精彩奇妙的童话故事。

一篇篇充满童趣的故事让孩子们的想象跃然于纸上，一幅幅形象逼真的绘画更表达了孩子们美好的心灵。毕加索说：每个孩子都是艺术家。在孩子心里，美术活动都是自由的、想象的、快乐的。绘画，是孩子们情感世界的独白，他们会以孩童独有的纯真、积极的笔触为大家描绘出五彩斑斓的童心。孩子们以自己稚嫩的笔触来勾画出童话故事中的奇妙世界。在这些优秀插画作品的背后，是同学们对于经典作品的一遍又一遍的熟读，只有读懂书，才能创作令人产生共鸣的画卷。

讲故事决赛现场气氛更是热烈，小选手们个个盛装出席，精神饱满，信心十足，表现得落落大方。有的小选手化身勇敢的小红帽，与大灰狼斗智斗勇；有的变成一只丑小鸭，经历了所有的磨难后，终于变成了一只可爱的白天鹅；有的化身为一只猫，通过那只自命不凡、梦想飞翔的猫，向在场的孩子们传达了成长启示；还有的演绎了拥有渊博学问的猪……他们声情并茂的讲述，惟妙惟肖的表演，赢得了评委和小观众们的阵阵掌声。让在场的每一位评委与小听众们都沉浸在生动有趣的故事情境之中。