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聚焦教育优质发展 共探教研联动篇章——利辛中学联盟校片区教研座谈会成功召开

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摘要: 为深入贯彻《关于开展2024-2025学年度片区教研活动的通知》精神,进一步加强校际合作,推动片区联动与优势互补,全面提升教育教学质量,10月15日,利辛中学联盟校片区教研座谈会在淝河路校区成功召开。此次会议汇聚了利辛中学片区校验成员校的12个学区、2个县直学校的校长与教研骨干,共同开启了一场教育智慧与力量的碰撞之旅。利辛中学党委副书记、校长、淝河路校区校长戴德芳主持会议。

为深入贯彻《关于开展2024-2025学年度片区教研活动的通知》精神,进一步加强校际合作,推动片区联动与优势互补,全面提升教育教学质量,10月15日,利辛中学联盟校片区教研座谈会在淝河路校区成功召开。此次会议汇聚了利辛中学片区校验成员校的12个学区、2个县直学校的校长与教研骨干,共同开启了一场教育智慧与力量的碰撞之旅。利辛中学党委副书记、校长、淝河路校区校长戴德芳主持会议。

会议伊始,利辛中学党委副书记蔡兵阐述了本次片区教研启动会的核心议题——“聚焦教育优质发展,共探教研联动篇章”。他回顾并总结了过去一年片区教研工作的成果与经验,为接下来的深入合作奠定了坚实的基础。

利辛中学教研中心主任沈智宏阐述了片区教研工作的新思路与实施方式。他认为,通过资源共享、片区联动、团结协作,将有效促进教育资源的优化配置,为教育教学质量的提升注入强劲动力。   

在讨论环节中,各学区校长及相关负责人纷纷发言,分享了各自学校的教研校情与宝贵建议。他们一致认为,教研是提升教育教学质量的关键所在,而乡镇学校在师资力量、青年教师成长等方面面临着诸多挑战。因此,各成员学校需携手并进,相互学习,共同提高,攻坚克难,坚持一个“干”字,确保一个“实”字,真正通过教研活动解决教育教学中的实际问题。   

会议最后,戴德芳进行了总结性发言。他回顾了过去教研工作的历程,深刻解读了片区教研的重要性和必要性,对利辛中学联盟校片区教研联动机制实施方案给予了高度评价。戴德芳鼓励各参与学校要提高政治站位,勇于担当,克服困难,充分发挥敢干能干、勇于突破的精神。他强调,要将片区教研联动与校本研修紧密结合,聚焦课堂教学,赋能教学创新,共同推动片区全体成员校的教育教学质量迈上新台阶。

此次启动会的成功举办,不仅为利辛中学联盟校片区教研工作指明了方向,更为区域教育优质发展注入了新的活力。未来,各成员学校将秉持“同舟共济、携手共进”的理念,深耕共研,强弱互补,以研促教,共同书写教育发展的新篇章。

编辑:高林霞

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