多元异构 智启数学新程

新浪安徽
关注——合肥市五十中西校汪大宝老师在蜀山区数学教学研讨活动中展示课堂教学
2024年9月26日下午,蜀山区八年级数学教学研讨活动在合肥市蜀山中学开展,参加此次教研活动的有蜀山区近三年新进初中数学教师和各校八年级部分数学教师,本次活动由蜀山区教体局教研室副主任、数学教研员廖纯连老师主持。合肥市五十中学西校教育集团汪大宝老师在此次教研活动中执教《一次函数与一元一次方程和一元一次不等式》,展示了一堂高质量的课堂教学。
本次活动由三个环节构成。第一环节是由来自合肥市蜀山中学的李艳老师、合肥市五十中学西校教育集团心湖校区的汪大宝老师进行同课异构。



汪大宝老师的展示课精彩纷呈,从学生学习过的知识出发,尝试用已学的知识解决问题,在深入探究与问题解决的过程中不断设置认知冲突,激发学生的求知欲和学习兴趣,在旧知的生长点上自然长出新知的嫩芽。学生真实地经历数学知识的发生、发展过程,同时通过精心设计的问题串,启发学生思考,推进课堂各个环节,加深学生对知识的理解。通过层层探索,化解难点,达成教学目标。

第二环节由来自合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区的陈鑫老师进行交流分享。陈老师分享的主题是《成长不息,教育不止》,介绍了她从站上讲台以来一路的心路历程,从最初的迷茫、彷徨到现在的坚定有方向,她通过不断探索、学习、成长,如今成为一名优秀卓越的数学教师,斩获多项教学技能比赛的奖项。她的分享为年轻老师指明了努力的方向,提供了值得借鉴的方法和经验。

第三环节是评课议课活动,首先两位展示课老师分别分享了自己参加本次展示活动的准备过程和心得体会,分享了各自对本节课的见解,课堂的设计思路,课后反思。接着,听课老师对两位老师的课展开了精彩的点评,肯定优点的同时也提出了宝贵的意见和改进建议,尤其来自天鹅湖校区的陆中平老师以《动静结合,有无相生》为主题,对这两节课题进行了赏析,深度剖析了这两节课,引人深思。在思维的碰撞中,大家对课堂产生了新的思考,可谓是收益颇丰。

最后,廖纯连老师作总结点评。廖老师肯定了几位老师在日常工作中勤学好问的精神,积极参加教研活动的治学态度,以及今天展示活动的优秀表现,既是个人的努力,更是团队智慧的结晶。通过这次活动,我们深刻认识到同课异构不仅是一种教学形式,更是一种教学理念的交流与融合。它促使我们不断反思自己的教学,学习他人的长处,从而提高教学质量。同时,也为我们今后的教研活动提供了新的思路和方向。我们相信,在这样的教研氛围下,蜀山初中数学教学必将迎来更加美好的明天。
编辑:高林霞

