以学赋能蓄力前行——肥西县华幼集团2024年暑期园本集中培训

摘要： 2024年7月3日起，在集团总园长王明璜的统一领导和部署下，肥西县华幼集团开展了暑期园本集中培训，集团74名教师参训。

2024年7月3日起，在集团总园长王明璜的统一领导和部署下，肥西县华幼集团开展了暑期园本集中培训，集团74名教师参训。

开班仪式

开班仪式上副园长李洁带学了《关于2024年度肥西县中小学、幼儿园教师和教育管理干部培训工作的通知》《肥西县华南城幼儿园2024年度暑期园本集中培训方案》，简明扼要的介绍了培训的背景及内容形式；王明璜对本次培训进行强调，指出园本培训对于教师教学能力和专业素养提升、弥补继续教育资源不足以及打造学习型校园等的意义，她鼓励参训教师要抓住来之不易的学习机会，认真听讲记录，积极互动交流，并能理论联系实际，服务日后教育教学工作。

　　专家讲座

幸福的老师，才会教出幸福的孩子。安徽省社会心理学会副秘书长、合肥市心理健康学科带头人管以东，以理论知识和沉浸式游戏体验相结合的形式，带领老师深入学习心理复原力和自我关怀的方法。通过设计个性名片、夸赞游戏、分享令自己感到温暖与幸福的人等活动，帮助老师发现自身的闪光点与接纳自己的不足、汲取正能量，从而拥有阳光心态，更好地生活和工作。

合肥幼儿师范学院讲师管玉婷从幼儿与数学，幼儿数学教育的目标、内容和方法，幼儿数学教学活动的设计与实施等方面展开讲座，将晦涩难懂的数学知识与一个个鲜活的案例相结合，帮助老师进一步了解了幼儿数学学习的认知特点、理清了幼儿数学学习的核心经验、明晰了幼儿数学游戏设计误区。相信老师们将带着学习所获，投入到教育教学实践中，更好帮助幼儿开展高质量的数学学习。

幼儿园保教结合，保育为先。为规范保育工作流程，使幼儿园保育工作精益求精，合肥新华幼儿园园长刘咏为老师、保健员、保育员代表带来讲座《幼儿园一日生活中的保育》。刘咏结合自身丰富的幼儿园工作经历和经验，从幼儿园保育工作内容、保育工作特点等四个方面进行细致讲解。深入剖析了保育无处不在，引导教师重视环境中、生活中、学习中的保育，以及如何在日常生活中科学合理进行保育，促进幼儿全面发展。

什么是音乐游戏？教师如何聚焦游戏化音乐教学，最大化的让孩子体验音乐游戏的乐趣？科大花园幼儿园执行园长王咏梅带来讲座《玩转音乐游戏音乐》。王咏梅以《指南》《纲要》中音乐领域活动目标及要求为切入点，结合许卓娅教授音乐领域教育的优秀理念，理论联合实际的介绍了音乐游戏的模式即：故事——动作——音乐——其它这四个基本环节。她指出游戏化音乐教学要立足于幼儿的经验、立足于音乐作品本身，注重幼儿音乐游戏中的体验、尊重个别差异和重视幼儿的学习品质。

庐阳区教体局幼教教研员方明惠为华幼老师和县直幼教辅导网的园长们带来了《观察倾听与回应，做幼儿深度学习的见证者和促进者》专题讲座。方明惠结合专业的教育理念与方法，从解读《幼儿园保育教育质量评估指南》《纲要》以及案例入手，阐述了观察、倾听、回应的必要性、关联性；深入细致讲解了如何有效观察、倾听和回应及综合运用观察、倾听和回应的方法。引导教师注意提高师幼互动质量，从关注“教”转向关注“学”，回归育人本质与初心。

师德引领

师德是教师不可逾越的一条红线，为加强教师师德教育，强化教师师德师风建设工作。集团总园长王明璜、县师德宣讲团成员周玲等人为老师们带来《做幸福的幼儿教师》师德专题报告。通过讲座使老师们进一步明确了新时代好老师的责任与担当。

　　安全为要

各园安全员的《安全相关法律法规及安全案例》分享，进一步提升了老师在园组织一日活动中的安全防范意识及应对能力。

基本功考核

钢琴弹唱、命题绘画、课件制作是教师必备的基本功，为进一步提升教师的基本功素养，促进教师专业化成长，华幼集团开展基本考核活动。一首首优美流利的歌曲、一幅幅精美的绘画作品、一个个课件制作的“独门”小技巧，充分展示了华幼教师基本功的扎实与深厚。

　　交流汇报

集团内教师共同观摩学习了总园李洁、严文玲带来的精彩展示课例，大家围绕课例进行集体评议和深度反思；李佳祺、徐玲玲两位老师分享了获奖自主游戏案例《家门口的地铁》《我们一起玩“打仗”吧》，引发了教师对如何开展自主游戏的思考；刘洁、陈静、潘莹莹、张生曼、吴倩五位教师分享了集团内获奖的班本课程实施案例，为教师更好的开展班本课程建设讲好课程故事打开了新思路；陈静和张东方两位老师的幼儿阅读表征分享为在各年级更好地开展幼儿阅读表征提供了参考。老师们还分小组围绕下学期的新生接待进行了讨论交流。