合肥市南门小学上派分校：以主题式学习点亮数学新课堂

为有效落实肥西县教体局2024年“聚焦新课堂，实施新课程”主题教研活动，探索小学数学教学新方法、新途径，搭建教师专业成长平台，提高学生核心素养，2024年4月24日上午合肥市南门小学上派分校举办“以主题式学习点亮数学新课堂”的主题教研。活动由教导处副主任许正聪主持，肥西县小学数学教研员叶勇、合肥市陈昱小学数学名师工作室领衔人陈昱携工作室全体骨干成员、县域内其他学校数学老师及南门小学上派分校数学组全体教师参与本次活动。

活动伊始，校长郑传义致辞。首先，郑校长对参加本次活动的领导、专家及全体成员表示热烈欢迎。其次，郑校长强调了教研活动对于提升教学质量、促进教师专业成长的重要性，肯定了本次活动的重要意义，并分享了南小上派分校的办学理念及成果。最后提出希望并预祝本次主题式教研活动圆满成功。

随后，教导处主任刘珊珊就本次教研活动的背景、核心素养下《认识人民币》单元内容分析、《人民币单元》的单元学习方案以及主题式学习的价值和展望四个方面进行整体介绍。从框架维度、数学认知、数学思想与能力及个人发展四个方面阐述小学数学核心素养体系，并基于该体系介绍了主题式学习活动的方案。为与会者更好地理解两节展示课做好准备。 

在接下来的教学展示环节，桂妃妃老师和王芳老师分别带来了《人民币的秘密》和《游前欢乐购》两堂生动的数学课。在课堂中，桂老师以活动为主线，把”学数学’变为“做数学”，通过“认一认”“分一分”等系列活动，采用小组合作介绍的形式充分调动学生经验库中的储存，引导学生深入探讨了人民币的奥秘。 

王老师由研学游需要准备哪些东西切入，引导归纳做计划的内容，接着展示一段学生在超市采购的视频，提出问题：带15元购吗？在学生独立思考后，展示不同学生的计算方法，经过一系列的交流讨论解决实际生活中出现的数学问题，让学生在探讨中，轻松愉快的氛围中掌握了数学知识。 

此外，合肥市小数名师工作室陈昱老师的微讲座《“数学画+”跨学科主题学习初探》也备受关注。陈老师从跨学科主题教学是什么、为什么、怎么做三个角度深入阐明其概念理解、意义建构和实践路径，为在场的教师们提供了新的教学思路和方法。 

最后，叶勇对今天的主题活动进行了总结和点评。叶勇对于今天的活动给予了高度肯定，并就《人民币的秘密》和《游前欢乐购》这两节课谈了自己的感受和看法，高度表扬两位授课教师的同时也给予南门小学上派分校的一年级两个班的孩子们充分的肯定。认为此次活动不仅展示了肥西县小学数学教学的成果，也为教师们提供了一个学习、交流和成长的平台。

本次教研活动的成功举办，不仅推动了小学数学教学方法的创新，也为提升学生核心素养、促进学生全面发展奠定了坚实基础。学校将继续以此为契机，进一步探索教育教学的新方法、新途径，为学生的全面发展创造更好的教育环境。（吴青松）

编辑：高林霞

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