树诚信新风尚 做文明守信人——桐城市同安小学开展“诚信文化宣传进校园”主题活动

诚信，是人类进入文明社会一贯倡导、共同追求的思想精神境界。为落实立德树人的根本任务，进一步弘扬中华民族传统美德和践行社会主义核心价值观，引导学生养成诚信自觉，形成诚信品质，近日，同安小学开展“诚信文化宣传进校园”主题活动。

“厚于德，诚于信，敏于行”，诚信教育当从娃娃抓起，校园就是诚信教育的基地。同安小学将诚信教育和校园文化相衔接，创新教育形式，丰富教育内容；借助亲子共读诚信故事、“诚信”主题手抄报等多种形式，加强诚信道德教育的宣传学习，引导学生从点滴做起，发扬中华民族的优良传统，让诚信之花开满校园。

（一）亲子共读诚信绘本，让诚信的种子生根发芽

为将诚信教育延伸至家庭，低年级同学们积极参与“亲子共读诚信小故事”活动。家长与孩子一同翻开《狼来了》《金斧头》等经典诚信绘本，在生动的图画与简洁的文字中，共同品读“一诺千金”“言出必行”的故事。家长们用温柔的语调讲述着绘本里的情节，孩子们时而蹙眉思考，时而点头附和；孩子们也与家长分享自己对“诚信”的理解，有的孩子说：“就像绘本里的主人公，答应别人的事一定要做到。”家长们也纷纷表示，这样的共读活动不仅增进了亲子感情，更让诚信的种子在孩子心中生根发芽。

（二）创意十足的手抄报，绘出诚信多彩世界

为进一步加深学生对诚信文化的理解，中年级同学们充分发挥自己的想象力和创造力，精心设计手抄报。他们通过收集资料，以文字、绘画、图案等多种形式，生动展现了诚信的内涵、故事以及自己对诚信的感悟。有的手抄报以“诚信小故事”为主题，绘制了“曾子杀猪”“商鞅立木为信”等经典典故；有的则围绕“诚信在校园”，描绘了同学们互帮互助、遵守校规校纪的场景；还有的以“诚信与未来”为切入点，畅想了诚信社会的美好蓝图。此次手抄报评比活动，不仅锻炼了学生的动手能力和艺术素养，更让诚信理念以直观、形象的方式深入人心。

（三）精彩纷呈的小故事，书写诚信心灵感悟

为引导学生深入思考诚信的价值，高年级同学积极书写诚信主题小故事。同学们结合自身经历和感受，从不同角度、不同层面阐述了对诚信的理解和认识。有的同学分享了自己在生活中坚守诚信的经历，以及诚信给自己带来的收获与成长；有的则探讨了诚信缺失的危害，呼吁大家共同维护诚信环境；还有的对未来的诚信社会进行了憧憬和展望。每一篇小故事，文字真挚感人，情感细腻丰富，充分展现了学生们对诚信的深刻理解和积极追求。

本次“诚信文化宣传进校园”主题活动，通过多种形式将诚信教育融入校园生活，取得了良好的教育效果，达到了预期目标。我校将以此次活动为契机，不断创新教育形式，丰富教育内容，将诚信教育与学科教学、德育活动、社会实践等有机结合，形成长效教育机制，让诚信之花在校园中绽放得更加绚丽多彩，培养更多文明守信的新时代好少年。（汪荷英）

编辑：高林霞

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