合肥市卫岗小学：巧用转化思想 感受策略魅力
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——东区数学教研组生长课堂展示课
2024年5月30日，合肥市卫岗小学数学东区教研组校级展示课在东校区成功开展，全体数学老师参与此次教研活动。本次教研通过具体的教学实例和深入的研讨，体现了使用转化策略解决数学问题的教学重点，培养了学生的创新精神和实践能力。
本次展示课先由武睿慜老师教授五年级《解决问题的策略——转化》一课。课堂上，武老师首先通过生动的实例引发学生运用“转化”策略的需求，用实际操作让学生感受到将复杂问题简化的解题思路。随后通过图形的平移和旋转，引导学生们观察并发现图形变化中的数学规律，从而深入理解转化策略的应用。接着，武老师带领学生回顾了在过去学习中如何应用转化策略解决数的计算以及平面图形面积公式推导等问题，引发学生思考。现场气氛活跃，学生们不断发现并讨论转化策略在不同数学问题中的应用，充分感受转化策略的魅力。最后总结时，武老师指出，转化策略的重要性在于它能够帮助学生将复杂或未知的问题转化为更简单或熟悉的问题，从而更容易找到解决问题的方法。
在展示课后，我校数学教师对此课进行专题教研。各位老师聚焦于数学核心素养在“转化”策略中的体现，对武老师的这节课给予了充分的肯定和合理的建议。参与的教师们分享了各自的教学经验，讨论了在不同年级和不同难度层面的数学问题中，如何引导学生运用转化思想。
通过这次活动，不仅提升了教师们对“转化”这一教学策略的理解和应用，更重要的是使学生体会到了“转化”策略的价值，加深了学生应用策略的意识，提高了他们主动应用策略的自觉性。（苏宏 武睿慜）
编辑：高林霞
