科技自创强国梦先进制造领先行——合肥市莲花小学五年级研学活动

摘要： 读万卷书，行万里路。为拓宽学生的科学视野、激发探索创新的热情，合肥市莲花小学五年级的同学们走出教室、走进科技场馆，开启了一场精彩纷呈的科创主题研学之旅。一天的时间里，他们在科学史的长廊中回望来路，在机器人擂台上触摸未来。

读万卷书，行万里路。为拓宽学生的科学视野、激发探索创新的热情，合肥市莲花小学五年级的同学们走出教室、走进科技场馆，开启了一场精彩纷呈的科创主题研学之旅。一天的时间里，他们在科学史的长廊中回望来路，在机器人擂台上触摸未来。

迎着清晨的朝阳，同学们准时集合。老师与研学导师着重强调出行安全与文明礼仪，大家满怀期待，有序登上大巴，奔赴研学目的地。

上午，研学队伍抵达安徽省科技馆。同学们在展板前驻足、在互动装置上反复尝试，从古人的观星测影到今天的大国重器，中华科学智慧与求真务实的精神，在一次次对比中变得清晰可见。

走进航天展厅，孩子们仿佛置身浩瀚宇宙。在核心舱模型里体验航天员的太空生活，隔着舷窗“望向”蓝色星球，宇宙的辽阔第一次有了具体的模样。随后的动手环节，每人组装一台三球仪：太阳、地球、月球的位置关系在手中转动起来，昼夜更替与月相变化不再是课本上的插图，而是可以拆开、调试、重新拼合的模型。有同学一边旋转模型一边给同伴讲解，做完的作品还能带回学校，原理也跟着回了家。

中餐时，投壶游戏把气氛推向高潮。以班级为单位，每人至少投三次，投中还有小奖品。排队的身影、屏息的瞄准和此起彼伏的欢呼，构成了研学途中最松弛也最热闹的一段时光。

下午，同学们来到了合肥市智能机器人研究院。作为全国科普教育基地，这里堪称机器人的“大观园”。

走进数字展厅，同学们系统了解了工业机器人从诞生到迭代升级的完整发展史。工业机械臂、服务机器人、特种机器人等各类实物机器人一一亮相，讲解员为大家详细介绍了它们的核心构造、运行逻辑和实际应用场景。同学们清晰地认识到，机器人早已渗透到智能制造、生活服务、科研探索的方方面面。

最令同学们兴奋的莫过于互动体验环节。多类型智能机器人和仿生机器狗轮番登场，机器人舞蹈、动作模拟、语音交互等精彩表演引来阵阵掌声和欢呼。同学们亲手与机器人、机器狗互动，零距离感受人工智能与机械科技融合的独特魅力。

压轴大戏——格斗机器人比赛将整场活动推向高潮。MG导师首先带领大家学习格斗机器人的编程知识与操控技能，随后同学们亲自动手组装擂台、选择武器。前进、后退、转弯、进攻、躲避……经过反复练习，同学们逐渐掌握了操控技巧。最激动人心的1V1挑战赛开始了！同学们分组竞技，在赛场上斗智斗勇。每一次精准的进攻、每一次灵活的躲避，都凝聚着专注与思考。比胜负更珍贵的是——同学们在竞技中学会了团队合作，在挑战中收获了成长。