合肥市跃进小学:聚焦悦美课堂 赋能全面成长
新浪安徽
关注为持续推进校园“悦文化”建设,深化“悦学、悦美、悦思、悦行”课堂理念,进一步打造轻松、高效、有温度的优质课堂,促进教师专业成长。2026年11月12日,合肥市跃进小学综合组开展第三届“悦美课堂”主题教研展示活动。本次活动由音乐、道法两门学科展示示范课,综合组领航人阮敬坤书记参与了公开课指导,课后由教研组长闫长娟集中点评总结。
本次悦文化悦美课堂教研活动,聚焦以美育人、以德润心的育人目标,通过优质课堂展示、听课观摩、交流研讨、总结提升的方式开展。两节示范课各具特色,充分展现了综合学科寓教于乐、润物无声的课堂魅力,有效落实了学校悦文化教育理念。
李静老师执教的音乐课《小小的船》,是一节充满童趣与美感的悦美课堂。课堂氛围轻松灵动,教师以优美的乐曲、唯美的星空意境导入,充分调动学生想象力。
教学中,李老师依托歌曲优美的旋律和诗意歌词,带领孩子们沉浸式遨游星空、畅游奇妙星球。学生在歌唱、律动、想象体验中感受夜空之美、音乐之美,在愉悦轻松的学习氛围中感受艺术魅力、陶冶审美情操。整节课充分体现“乐学、悦美”的课堂特色,让学生在快乐体验中提升艺术素养,真正实现以美育人、以乐润心。
张健老师执教的《学会合理消费》立足学生生活实际,紧扣悦文化“悦思、悦行、向善”的育人内涵。课堂内容贴近生活、浅显易懂、针对性强。
课堂通过情境辨析、案例讨论、生活分享等方式,引导学生树立正确的消费观。让学生深刻明白消费应合理、实用,摒弃攀比心理、杜绝虚荣浪费,学会量入为出、理性取舍。课堂有效帮助学生养成勤俭节约、理智自律的良好品质,引导学生树立健康、阳光、正确的生活价值观,实现以德育人、以行育人的课堂目标。
展示课后,教研组长闫长娟对两节悦美示范课进行了全面、细致的点评总结:
本次两节课堂均深度融合学校悦文化教育理念,课堂氛围愉悦、教学设计科学、育人目标明确,是高质量的悦美课堂展示。
李静老师的音乐课充分体现了悦美育人的特色,课堂灵动温柔、沉浸式体验强,善于利用音乐美感唤醒学生兴趣,让学生在轻松愉悦中感受美、欣赏美、创造美,真正做到让学生乐于学、乐于体验。
张健老师的道法课堂立足生活、紧扣学生成长需求,突出悦思悦行的教育理念。课堂注重启发引导,让学生主动思考、自我感悟,有效帮助学生改正攀比虚荣的不良心态,树立理性、节俭、健康的消费观念,德育落地扎实有效。
同时,组长闫长娟提出:全体综合组教师要继续深耕悦文化课堂,立足学科特点,打造“有温度、有美感、有思想、有成长”的悦美课堂,让每一节课都能让学生愉悦学习、快乐成长。
本次综合组悦美课堂教研活动圆满结束。两节示范课分别从美育、德育两个维度践行了学校悦文化理念,课堂生动高效、亮点突出、育人显著。后续本组教师将继续优化课堂教学,深耕悦文化课堂建设,不断提升课堂质量,助力学生全面、阳光、快乐成长。(闫长娟/李静)
编辑:高林霞