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发掘辉煌历史 传承灿烂文明——第五届安徽考古公益科普活动走进合肥市运河小学教育集团小庙校区

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摘要: 猪是什么时候开始驯化的?马是何时走进人们生活的?11月6日下午,带着这些有趣的历史谜题,“发掘辉煌历史 传承灿烂文明——第五届安徽考古走进中小学大型公益科普活动”第10场在合肥市运河小学教育集团小庙校区精彩开讲。安徽省文物考古研究所助理馆员高瑾琦老师带领同学们,开启了一场名为“寻骨安徽”的奇妙动物考古之旅。

猪是什么时候开始驯化的?马是何时走进人们生活的?11月6日下午,带着这些有趣的历史谜题,“发掘辉煌历史 传承灿烂文明——第五届安徽考古走进中小学大型公益科普活动”第10场在合肥市运河小学教育集团小庙校区精彩开讲。安徽省文物考古研究所助理馆员高瑾琦老师带领同学们,开启了一场名为“寻骨安徽”的奇妙动物考古之旅。

本次活动由安徽省文化和旅游厅、安徽省教育厅指导,安徽省文物考古研究所、安徽省希望工程办公室主办。为了将这份高质量的“文化大餐”引入校园,丰富学生的课余生活,前期学校积极与安徽省文物考古研究所等单位沟通协调,成功促成了此次公益科普活动落地。

讲座中,高瑾琦老师围绕“从动物骨骼中,探索人与动物的故事”这一主题,揭开了考古学中既神秘又有趣的分支——动物考古的面纱。通过生动的图文展示,高老师向同学们介绍了考古学家是如何通过研究遗址中出土的动物骨骼,来还原古代人类的狩猎、饲养、饮食结构,以及人与动物之间漫长的互动关系。

除了干货满满的知识讲座,活动现场还带来了丰富的“视觉盛宴”。大屏幕上展示了精美的彩陶片、生动的古代壁画、震撼的考古发掘现场以及栩栩如生的古代动物遗骸标本,让原本抽象的考古学变得触手可及。

在互动问答环节,现场气氛被推向了高潮。面对专家老师提出的各种考古小问题,同学们发言极其积极踊跃,纷纷高举小手抢答,展现出对历史知识的浓厚兴趣。高老师也对孩子们的奇思妙想一一进行了耐心细致的解答。沉浸式的体验和热烈的交流,深深吸引了在场每一位同学的目光。

运河小学教育集团一直致力于为学生搭建多元化的学习平台,此次邀请省级考古专家进校园,是学校落实“五育并举”、拓宽学生视野的有力举措。通过这场跨越时空的对话,不仅在学子们的心中播下了探索历史、保护文化遗产的种子,更让深厚的家国情怀在孩子们心中生根发芽。

编辑:高林霞

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