拾秋寻趣 知行共生——合肥市莲花小学三（8）班开展秋日实践活动
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秋光正好，自然课堂如期开启。11月1日，合肥市莲花小学三（8）班第二小组在晁宇晨和张正泽两位组长的牵头组织下、在全体家长的大力支持下，开展“说秋，探秋，画秋”户外实践活动。这个小组在平时的各项学习和活动中奋勇争先，率先攒满集体能量瓶，赢得了本次实践活动机会。
活动先以趣味游戏拉开序幕。投壶、套圈、不倒森林轮番上演，考验孩子们的专注力，更强化了团队协作力。大家在尝试与改进中积极比拼，积攒游戏积分，收获秋日专属小奖品。轻松的游戏，帮孩子们卸下了学习的紧张，更轻松地投入接下来的寻秋主题活动。
本次活动由六位组员的家长合力组织。活动伊始是“说秋”环节。孩子们结合平日课本知识，调动五官分享心中的秋天：斑斓的落叶、沙沙秋风、干爽的空气、清甜的秋果，还有小草扎手的触感，用稚嫩美好的语言生动描绘出独属于自己的秋。
说秋一结束，孩子们已经按捺不住心中对秋的向往，在家长的陪伴下分头探秋。火红的枫叶、掌状的梧桐叶、饱满可爱的红豆、焦黄纤细的萱草……大家细心地收集着秋姑娘的来信。带着眼里心中满满的收获回来，孩子们或趴或坐，拿起画笔，把缤纷秋色定格在画纸上。
活动尾声，孩子们意犹未尽，都不愿回家，继续自在嬉戏，沉醉在秋日阳光里。
走出教室，亲近自然。本次活动把课本知识和户外探索结合，锻炼了孩子的观察、表达与动手能力，也增强了小队的团结意识。同学们在自然里感受秋天，收获成长。
编辑：高林霞
