践行十好习惯 劳动点亮童年——肥东县东城实验小学一年级开展“十好教育·扫好地”养成教育活动
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好习惯助力成长，养成教育重在日常坚持。为积极落实学校“十好教育”育人理念，稳步提升低年级学生的行为素养和劳动能力，帮助一年级学生树立正确的劳动观念、养成良好行为习惯，本周肥东县东城实验小学组织一年级学生开展“扫好地”专项劳动养成活动，以日常劳动培育学生优良品德。
低年级是行为习惯塑造的黄金时期。小学低段是学生养成良好习惯的关键时期。为切实发挥劳动育人作用，学校精心组织各班开展清扫教学与实践活动。同时，各班完善班级值日制度，细化清扫任务，明确学生值日职责，将日常清扫、保持卫生整洁纳入常规管理，让“扫好地”从单次活动转变为学生日常坚持的自觉习惯。
实践课堂上，稚嫩的小手紧握扫帚，开启沉浸式劳动体验。孩子们满怀新鲜感与责任感，认真投入班级清扫工作。大家不放过教室地面的碎纸屑、小杂物，专注清扫教室每一个区域。遇到清扫难点，主动向老师请教，在一次次实践摸索中不断进步，劳动动作愈发规范、熟练。
活动不止于一次体验，更重在长期坚持。活动结束后，各班进一步完善班级日常值日管理制度，细化清扫任务，明确值日职责，将每日清扫、保持整洁纳入常态化班级管理。让“扫好地”不再是单次活动，而是学生每日坚持的自觉行为。
细微之处见素养，点滴劳动促成长。本次“扫好地”主题活动，以小劳动涵养大品德，既锻炼了学生的动手实践能力，又培养了学生自律、负责、团结的优良品格。
未来，肥东县东城实验小学将持续深耕养成教育，以常态化劳动实践赋能学生全面发展，让好习惯陪伴孩子快乐成长。（徐程程）
编辑：高林霞
