课题立项启新程 跨校教研共成长 ——肥东县撮镇学区中心学校 合肥一六八玫瑰园东校教育集团经开实验学校联合教研课题获批立项
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近日，肥东县撮镇学区中心学校与合肥一六八玫瑰园东校教育集团经开实验学校联合申报的市级教育信息技术研究课题《基于数字画像的小学数学学习数据化诊断与循证治理研究》顺利获批立项。这是两校在跨校教研协作上迈出的新一步，也为小学数学教学与信息技术的深度融合提供了一个新的实践抓手。
该课题由肥东县撮镇学区中心学校教研室副主任、一级教师方红霞与合肥经开实验学校教科室副主任、一级教师袁睿共同主持。两位老师长期扎根小学数学教学一线，积极参与信息技术融合课堂实践，此前均有市、县级课题研究经历，在课堂教研与智慧课堂实操方面积累了一定经验。由她们牵头，也让这项课题从一开始就带着“从课堂中来”的底色。
课题汇聚了两校数学骨干教师，组成联合研究团队。团队充分发挥跨校教研协作优势，整合双方课堂实践经验、智慧课堂硬件及教研资源，立足小学数学教学实际，依托希沃、智慧课堂平台采集全过程学情数据，尝试构建小学生数学学习数字画像，开展数据化学情诊断，努力形成“数据采集—分析诊断—教学优化”的循证教学闭环。这一探索指向的是小学数学评价中长期存在的“重分数、轻过程”问题，也希望能帮助教师逐步从经验判断走向数据支撑的精准教学。
此次跨校合作，进一步打通了校际教研互通渠道，实现了资源互补。接下来，两校课题组将扎根一线课堂，围绕教学中的真实问题稳步开展实践探索，在研究中总结反思，力争提炼出具备参考价值的实践做法，以课题为抓手推动课堂教学优化，更好发展学生数学核心素养。（方红霞）
编辑：高林霞
