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玩转科学 勇摘佳绩——撮镇学区中心学校学子在合肥市科技馆首届科学运动会喜获亚军

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摘要: 为深入贯彻落实教育部《义务教育阶段科学教育 “做中学” 领航行动指南》精神,进一步激发青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学的探究兴趣,培养学生科学思维与实践创新能力,2026 年合肥市科技馆首届科学运动会顺利举办。来自全市 46 所学校的参赛队伍同台竞技,同学们在动手实践中切身感受科学的独特魅力。

为深入贯彻落实教育部《义务教育阶段科学教育 “做中学” 领航行动指南》精神,进一步激发青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学的探究兴趣,培养学生科学思维与实践创新能力,2026 年合肥市科技馆首届科学运动会顺利举办。来自全市 46 所学校的参赛队伍同台竞技,同学们在动手实践中切身感受科学的独特魅力。

撮镇学区中心学校作为“合肥市科技馆馆校合作示范校”,长期依托馆校共建资源,共享科技馆科普课程、实践平台,扎实推进校园科学教育落地,积极组织学生参与各类科普赛事活动。10 月 24 日,科学运动会 “轨道历险小球” 项目竞赛正式开赛,我校王懿楠、刘语婵两位同学组成参赛小队代表学校参与角逐。备赛期间,在夏育超老师的课余悉心指导下,两位同学充分运用馆校合作科普学习所得,利用课余时间反复调试装置,不断优化轨道设计,一次次试验、调整、改进,细致打磨比赛的每一处细节。赛场上,面对紧张激烈的比赛氛围,两名同学沉着冷静、默契配合,从容完成现场操作。凭借扎实的动手实践能力与稳定出色的临场发挥,两位同学在众多参赛队伍中脱颖而出,斩获项目亚军。

优异成绩的背后,是同学们勤于思考、坚持不懈的钻研态度,是馆校协同育人模式的实践成效,更凝聚着指导老师的辛勤付出。本次参赛历练,不仅锻炼了学生动手实践、团队协作以及解决真实问题的综合能力,也让同学们真切体会到 “做中学” 的科学真谛。

一直以来,撮镇学区中心学校高度重视学生科学素养培育,依托合肥市科技馆馆校合作示范校优势,积极搭建多元化科技实践平台,引导学生走近科学、热爱科学。今后,学校将持续深化馆校合作,落实科学教育相关工作要求,开展形式丰富的科技实践活动,鼓励孩子们大胆想象、乐于探究,让科学的种子在校园落地生根,赋能学生全面健康成长。(侯兴华)

编辑:高林霞

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