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合肥市荣城幼儿园教育集团美丽景湾分园:共赴半日之约 看见成长力量

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摘要: 教育是一场美丽的邂逅,成长是最美好的愿景。为了增进家园联系,搭建教师与家长的交流平台,让家长们更真实、全面、近距离地观察和感受幼儿在幼儿园的学习、活动情况,形成教育合力,更好地达到家园共育的目的,2026年10月23日上午,合肥市荣城幼儿园教育集团美丽景湾分园开展了家长半日开放活动,让家长近距离走进课堂,一同见证孩子的精彩成长瞬间。

教育是一场美丽的邂逅,成长是最美好的愿景。为了增进家园联系,搭建教师与家长的交流平台,让家长们更真实、全面、近距离地观察和感受幼儿在幼儿园的学习、活动情况,形成教育合力,更好地达到家园共育的目的,2026年10月23日上午,合肥市荣城幼儿园教育集团美丽景湾分园开展了家长半日开放活动,让家长近距离走进课堂,一同见证孩子的精彩成长瞬间。

美好的晨间游戏开启幼儿活力满满的一日时光:大班在户外快乐跳绳,尽情舒展身体;中班开展手指律动、纸杯传球等合作小游戏,在互动中感受游戏乐趣。小班进行桌面益智、手工小游戏,锻炼动手能力;随后,活力满满的早操正式拉开半日活动的序幕。伴随着欢快灵动的音乐,孩子们精神饱满、动作舒展,整齐规范的律动、朝气蓬勃的状态,尽显景湾幼儿阳光向上的精神风貌。

小班幼儿以趣味满满的集体教学开启半日活动。数学活动《3以内的数量》借助教具与操作游戏,引导幼儿点数匹配点卡,感知数量,发展观察与初步数感。随后各班开展特色坊活动:小一班、小三班美创坊分别完成粘土手工《菠萝包》《搓山楂球》,幼儿揉捏塑形,锻炼手部精细动作与想象力;小二班球趣坊开展抛扔沙包游戏,发展手眼协调;小四班言趣坊演绎古诗《风》,浸润语言感知。丰富的坊室活动让孩子们玩中学、学中乐,收获成长。

中班半日课堂精彩纷呈、动静相宜。各班围绕数学内容《5以内的序数》开展集体教学,通过趣味互动、实操练习帮助幼儿理解序数含义,区分数量与序列的不同,有效培养幼儿逻辑思维与专注思考能力。随后中一班、中三班开展户外游戏《蚂蚁运球》,孩子们和家长默契配合、团结协作,在趣味运球运动中锻炼肢体协调性与团队合作意识;中二班、中四班开展体能竞赛《竹竿接力赛》,在奔跑竞速中充分体验户外游戏的快乐与集体荣誉感。多元化的课堂体验,不断提升幼儿的艺术表现力、语言素养与人际交往能力。

大班课堂教学扎实高效、特色十足。集体教学围绕《5的组成》展开,幼儿在自主操作、大胆探索与交流分享中,掌握数字分合规律,感知数的互换、互补关系,充分发展幼儿的探究能力与逻辑思维能力。课堂之余,大一班、大二班走进言趣坊,带领幼儿品读古诗《山行》,浸润诗意文化;大三班开展手工《非遗拓鱼》体验活动,大四班开展《非遗扎染绣球》创作,孩子们亲手体验传统技艺,在沉浸式创作中感受中华传统文化的独特魅力,有效提升审美能力与动手创作能力。

此次家长半日开放活动,将幼儿真实的课堂与坊室活动状态呈现在家长面前。家长走进园所,亲眼见证孩子在操作中思考、在游戏中成长,切身感受“玩中学”的教育理念,进一步增进家园理解与共情。家长们在反馈表中的肯定与赞许,既是对老师们辛勤付出的认可,更是我们砥砺前行的动力。合肥市荣城幼儿园美丽景湾分园将继续以开放搭建沟通桥梁,家园同心携手,守护孩子们自在探索、快乐生长。(甄妮)

编辑:高林霞

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