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巧手筑小屋 科学启新思——合肥一六八玫瑰园学校南校这场科学实践太精彩!

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摘要: 为落实“做中学、用中学、创中学”的科学育人理念,丰富学生校园生活,培养学生创新思维、空间建构能力与动手实践能力,合肥一六八玫瑰园学校南校二年级开展“科学小房子模型搭建”趣味实践活动,让孩子们走出课本,在创造中遇见科学、收获成长。

为落实“做中学、用中学、创中学”的科学育人理念,丰富学生校园生活,培养学生创新思维、空间建构能力与动手实践能力,合肥一六八玫瑰园学校南校二年级开展“科学小房子模型搭建”趣味实践活动,让孩子们走出课本,在创造中遇见科学、收获成长。

活动伊始,同学们化身灵动十足的“小小建筑师”,开启了属于自己的筑梦之旅。大家脑洞大开、创意十足,认真构思房屋造型,精心绘制设计草图。设计完成后,同学们利用卡纸、木条、纸板等常见材料,开启细致的搭建创作。大家活用课堂所学的结构稳固、受力平衡、房屋搭建等科学知识,耐心拼接、细心组装、反复调整。孩子们把书本里的抽象知识转化为真实的动手能力。

作品完成后,各班开展认真细致的班级初评,择优推选创意新颖、结构稳固、制作精美的优秀作品参与年级巡展。年级展区内,一件件精致的小屋模型整齐陈列,造型独特、创意满满。同学们有序观展、认真欣赏、互相交流,在观摩中学习亮点、开拓思路、取长补短。

获奖学子自信登台,接过属于自己的荣誉奖状,笑容灿烂、风采昂扬。每一次大胆尝试、每一次用心创造,都是孩子们最珍贵的成长印记。

小小模型,蕴藏大大智慧;小小巧手,筑造大大梦想。本次科学搭建实践活动,让枯燥的科学知识变得生动可感,让课堂学习真正落地。孩子们在实践中体验、在探索中成长,不仅提升了动手创作、审美设计、科学探究的综合素养,更培养了耐心专注、勇于创新、坚持不懈的优良品质。以实践赋能成长,以科创点亮童年!

编辑:高林霞

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