研作业之巧 育时代新人！合肥一中在省级大赛中斩获佳绩
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近日，安徽省2026年中小学作业设计大赛评选结果正式揭晓，合肥一中洪雨沛、何锦文、彭琪微、李璇、周子寒、姚尧、刘薇薇、钱奕宇、胡耀阳共九位教师的参赛作品从全省众多作品中脱颖而出，斩获省级奖项，充分彰显了合一教师扎实的教研能力与创新育人理念。
作业是连接课堂教学与课后巩固的重要纽带，是落实学科核心素养、实现因材施教的关键载体。本次作业设计大赛聚焦作业提质增效，引导教师摒弃机械重复的作业模式，立足课程标准、教材内容与学生学情，科学设定作业目标，优化作业结构，丰富作业类型，完善作业评价体系，推动作业从“知识巩固”向“素养培育”转型。
大赛启动以来，学校高度重视，将作业设计研究列为校本教研的重点内容，广泛动员、搭建平台。经过校级遴选与学科组指导，共有27位老师代表学校参加市赛，其中14位老师获得合肥市一等奖，9位老师代表合肥市参加省赛。参赛教师立足本学科教学实际，紧扣课程标准要求，围绕单元整体教学理念开展设计，在过程中兼顾基础巩固、拓展实践、综合探究三类作业，注重分层设计以满足不同水平学生的学习需求，减少无效、重复性作业，让作业兼具知识性、趣味性与实践性，切实发挥作业诊断、巩固、育人的功能。此次备赛既是一次激烈的竞赛比拼，更是一场扎实的教学研修，教师们在思维碰撞中更新教学理念，在研磨作品中提升教学设计能力。
此次九位教师荣获省级奖项，是学校持续推进“双减”落地，深耕单元作业设计，抓实校本教研建设取得的阶段性成果，更是教师团队潜心钻研、精益求精的生动体现。荣誉的背后，既离不开学校对教学研究工作的大力支持，也得益于各学科组浓厚的教研氛围和合肥市教科院专家的倾力指导。
成绩属于过去，教研永不止步。下一步，合肥一中将以本次大赛获奖为新起点，持续深化作业改革工作，把优秀作业设计案例推广运用到日常课堂教学中；同时引导全体教师继续聚焦作业提质，不断探索素养导向下的作业新样态，以高质量作业赋能高效课堂，切实减轻学生过重课业负担，持续推动学校教育教学高质量发展。（郭雪翎、王继荣）
编辑：高林霞
