聚力集体备课 深耕阅读课堂——蒙城县第四城乡教育集团开展小学语文集体备课活动
新浪安徽
关注为落实蒙教办〔2026〕49 号文件精神和县教师发展中心三级一体化教研工作要求,充分发挥集团办学辐射带动作用,进一步深化语文课堂教学改革
2026 年 10 月 21 日下午,蒙城县第四城乡教育集团小学语文分学段集体备课活动聚焦 “上好阅读课” 教研主题的集体备课活动,在逍遥路小学政通路校区顺利开展,集团各学校小学语文教师参与本次教研活动。
本次集体备课按照低、中、高三个学段分设会场,各会场分工明确。低段组由桂敬芳主持,郭宁、陈佩林担任主备课人,在品正楼一楼会议室开展研讨;中段组由万瑞主持,张秋黎、代鹏飞为主备课人,于品正楼二楼报告厅进行交流;高段组由鲁金枝主持,魏婷婷、付荣荣担任主备课人,在政通楼二 楼录播室开展备课研讨。
研讨现场,各学段围绕指定教学内容,紧扣教研重点展开思维碰撞。低段组聚焦《美丽的四季》《美丽的家乡》,重点探究低段阅读课朗读指导、词句积累、情境创设的教学策略,共同探讨如何规避课堂串讲,扎实抓好学生朗读训练、语感培养与词语积累。中段组围绕三年级阅读专题以及课文《爬山虎的脚》,就阅读方法渗透、学法迁移、读写结合训练展开深入交流,着力探寻培养学生阅读思维、落实读写迁移的有效路径。高段组针对《梅兰芳蓄须明志》《桥》两篇叙事写人课文,深挖文本内涵,研讨人物形象分析、环境解读与人文主题落实的教学实施路径。全体参会教师还立足单元语文要素,共同研讨阅读课教学目标优化设计、分层教学实施,力求实现课堂减负增效。
活动过程中,老师们各抒己见,分享教学设想,交流教学困惑,凝聚集体智慧,在思维交融中打磨教学方案。
单丝不成线,独木不成林。此次集团化集体备课活动,搭建起校际教研交流的优质平台,凝聚集团教研合力。通过分学段精准研讨阅读课堂教学策略,有效帮助教师厘清阅读课教学思路,优化课堂教学设计,促进集团各校语文教学质量均衡提升。(张峰 王士娟)
编辑:高林霞