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共探“在场育人”新路径 闽皖携手共促管理提质——福鼎市研修班莅临安师大附属肥东实验学校访学交流

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摘要: 为深化区域教育交流,拓宽中学管理干部育人视野,10月21日下午,福鼎市2026年中学教育教学管理干部高级研修班一行莅临安师大附属肥东实验学校开展访学活动,共探基础教育高质量发展路径。学校党总支书记孙杰,党总支委员、副校长、中学部执行校长王恒贵,党总支委员、副校长陈鹏,党总支委员邹业武陪同参观并座谈。

为深化区域教育交流,拓宽中学管理干部育人视野,10月21日下午,福鼎市2026年中学教育教学管理干部高级研修班一行莅临安师大附属肥东实验学校开展访学活动,共探基础教育高质量发展路径。学校党总支书记孙杰,党总支委员、副校长、中学部执行校长王恒贵,党总支委员、副校长陈鹏,党总支委员邹业武陪同参观并座谈。

漫步校园,研修班一行依次走访了教学楼、文化走廊、室外图书角等场所,实地察看校园环境布局与文化建设。学校秉持“人人在场,人人精彩”的办学愿景,依托自然景观凝练出“开放包容、自立自强、感恩奉献、团结合作”的“附校精神”,给来访嘉宾留下了深刻印象。嘉宾们边走边看、不时驻足记录,对学校浓厚的育人氛围、精致的校园文化给予高度评价。

观摩环节,安师大附属肥东实验学校在臻美讲堂立体展示了“在场”理念的课堂样态与教研生态。王周君老师带来精彩的现场教学课,胡维菊组长作英语教研组工作汇报,教科室谢长华主任分享学校教科研建设经验。三者分别从课堂实操、团队教研、科研引领三个维度,生动呈现了“在场思政”学科主张如何在一线日常工作中扎根、生发。

随后,王恒贵作主题分享。他系统阐释了校长陶爱翠带领团队原创性提出的“在场育人”办学主张,与“在场思政”学科主张之间的内在逻辑与体系架构。学校以“四场三在”为内核,实现从“知识接受”到“素养生成”的育人转型。“在场育人”办学理念的统领下,学校重点构建了“六·三·X”德育体系、“三·三·一”教学体系与五育融合体系。学校文化与实践路径,赢得了在场嘉宾的一致好评。

福鼎市研修班带队负责人对安师大附属肥东实验学校精心安排的访学活动表示衷心感谢。他指出,本次访学安排务实、内容充实,学校在“在场育人”办学主张引领下,于教学管理、教师发展、育人体系建设等方面形成的“附校经验”可学可鉴。希望参训管理干部认真梳理所学,把本次访学的好经验、好做法带回福鼎,因地制宜转化落实到本校管理工作中。同时期待以本次访学为纽带,搭建闽皖两地常态化教育交流平台,持续开展教研互访、资源共享,深化跨区域教育协同发展,共同谱写新时代基础教育高质量发展的新篇章。(黄鑫龙)

编辑:高林霞

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