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双向奔赴 共育花开——合肥一六八玫瑰园北校习友中学家长开放日活动圆满举行

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摘要: 为进一步搭建家校沟通桥梁,增进家校理解互信,构建协同育人新格局,合肥一六八玫瑰园北校习友中学于9月30日上午开展2026-2027学年第一学期“双向奔赴,共育花开”家长开放日活动。来自七、八、九年级9个班级的家长代表走进校园,沉浸式感受校园风貌、课堂教学与德育文化,共话育人初心。

为进一步搭建家校沟通桥梁,增进家校理解互信,构建协同育人新格局,合肥一六八玫瑰园北校习友中学于9月30日上午开展2026-2027学年第一学期“双向奔赴,共育花开”家长开放日活动。来自七、八、九年级9个班级的家长代表走进校园,沉浸式感受校园风貌、课堂教学与德育文化,共话育人初心。

清晨,家长代表如约抵达学校,活动在阶梯教室拉开序幕。刘立杰副校长作主题发言,围绕和美校园、和敬家长、和乐少年主线,与家长代表深入交流。刘校谈到,分数之外,孩子适应集体、遵守规则、调适压力等综合素养,才是支撑长远成长的关键。

针对不同学段成长特点,学校精准解读育人重点:七年级重在适应,关注新生融入集体、培养自理能力;八年级直面青春期变化,聚焦情绪管理、人际交往与学习自信;九年级立足担当,在升学备考中守护身心健康,引导学生树立目标、学会坚持。

刘校向家长提出“五个共同守护”倡议:共同守护安全底线、涵养规则素养、重视心理滋养、夯实日常习惯、给予成长包容。希望家长做和敬家长,少一些焦虑传递,多一些温情陪伴,家校同向同行,培育身心向阳的和乐少年。同时,也期待家长代表当好民情反映者、信息促进者、校园建设者,搭建家校双向传递的纽带,共同建设和美校园。

讲座结束后,家长代表移步田径场观摩大课间活动,近距离感受学子昂扬向上的精神面貌。随后,家长走进各班教室随堂听课,沉浸式体验真实课堂,观察孩子课堂状态,感受教师的教学风采。

课后,家长与任课教师在办公室面对面深入交流,细致了解孩子在校学习、人际交往情况,坦诚沟通教育困惑,共商教育对策。

活动尾声,家长认真填写意见反馈表,写下自己的所见所思与建议,为学校发展建言献策。一张张反馈表,承载着家长对学校的信任,也寄托着对孩子成长的期盼。

教育是一场双向奔赴的美好旅程。本次家长开放日,让家长走出“旁观者”身份,深度参与校园治理,打通家校沟通闭环。和美校园筑沃土,和敬家长守初心,和乐少年绽芳华。未来,习友中学将持续搭建多元沟通平台,家校同心,携手共育,陪伴每一位少年奔赴成长远方。

编辑:高林霞

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