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薪火赓续 蓝青同行——合肥一六八玫瑰园学校南校隆重举行2026-2027学年“蓝青工程”师徒结对暨聘任仪式

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摘要: 教师专业的成长,在于传承;教师队伍的精进,在于帮带。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,夯实青年教师教学根基,推进学校教师队伍梯队建设,9月15日下午,合肥一六八玫瑰园学校南校隆重举行2026-2027学年“蓝青工程”师徒结对暨聘任仪式。合肥一六八玫瑰园学校南校副校长吴燕青、校长助理孙成儒、教科室主任李燕晖出席仪式。本次仪式由教科室徐浩然老师主持。

教师专业的成长,在于传承;教师队伍的精进,在于帮带。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,夯实青年教师教学根基,推进学校教师队伍梯队建设,9月15日下午,合肥一六八玫瑰园学校南校隆重举行2026-2027学年“蓝青工程”师徒结对暨聘任仪式。合肥一六八玫瑰园学校南校副校长吴燕青、校长助理孙成儒、教科室主任李燕晖出席仪式。本次仪式由教科室徐浩然老师主持。

仪式在庄严而温馨的氛围中拉开帷幕。首先,由教科室李燕晖主任郑重宣读本学年“蓝青工程”师徒结对名单。一份名单,不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,标志着新老教师携手共进的旅程正式开启。

引领有责,传承有心。在全体与会教师的见证下,学校领导为各位师父教师颁发聘书。一份聘书,是一份荣誉,更是一份期许。师父们接过的不仅是证书,更是学校对骨干教师们的信任与重托。

薪火相传,礼序相承。拜师仪式将整场活动推向了高潮。全体青年徒弟教师面向师父整齐肃立,郑重地向师父呈递拜师帖,立下求学之心。

一鞠躬,尊师问道,潜心育人;二鞠躬,勤学笃行,精进提升;三鞠躬,师徒同心,携手共进。

随后,师父们向徒弟回赠帖,立下育人之责。一纸帖文,一生情谊,师徒结对,共同为学校教育发展聚力赋能。

结对明责任,表态践初心。在师徒代表发言环节,师父代表沈娟老师和徒弟代表牛霖老师与分别上台发言。她们结合自身的教学经历,分享了对于“蓝青工程”的理解与期待,表达了互帮互助、共同成长、为学校教育事业贡献力量的坚定决心。

师徒同心,方能行稳致远。仪式最后,南校副校长吴燕青作领导寄语讲话,并宣布“蓝青工程”正式启动。

吴燕青首先对成功结对的师徒表示热烈祝贺。她深情寄语青年教师:“师傅领进门,修行在个人”,希望徒弟们能够珍惜平台,主动求教,在勤学善思中踏实精进。同时,她也对师父们提出殷切期盼,希望师父们能够倾囊相授,做好“传帮带”工作,将宝贵的教学经验无私传递给青年教师,助力他们快速成长。

吴燕青表示,教育是一场温暖的修行,“一群不完美的人带着一群不完美的人,一起成长”,这正是“蓝青工程”最动人的意义所在。她祝愿全体师徒在未来的日子里双向奔赴、彼此成就,共同推动玫瑰园南校教育教学工作稳步提升。

青,取之于蓝,而青于蓝。此次“蓝青工程”师徒结对暨聘任仪式的成功举行,为青年教师搭建了成长的桥梁。相信在未来的日子里,玫瑰园南校的师徒们定能互帮共进,用匠心守望初心,用薪火点亮未来,共同谱写学校高质量发展的新篇章!

编辑:高林霞

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