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深耕新教材 聚力主题教研——合肥一六八玫瑰园学校东校小学英语主题教研暨新教材课例研讨活动

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摘要: 2026年9月15日下午,合肥一六八玫瑰园学校东校小学英语主题教研暨新教材课例研讨活动在毓秀楼五楼备课室举行。

2026年9月15日下午,合肥一六八玫瑰园学校东校小学英语主题教研暨新教材课例研讨活动在毓秀楼五楼备课室举行。

张黎敏老师进行《国家中小学智慧教育平台的应用》专题讲座。她结合市级专项活动方案,解读平台在教师备课、课堂教学、课后服务等场景的应用,讲解个性化教学案例评选的总体要求,引导教师依托平台数据开展因材施教,提升智慧化教研与课堂教学能力。

鲍凤林、朱婷、程梦梦、戚津津四位老师依次进行新教材课例分享。鲍凤林老师执教三上Unit 1《Making friends》,以歌曲导入创设交友情境,组织听说练习,渗透中西方姓名文化,并布置分层作业,整节课从学习理解到实践运用层层递进,设计精巧、互动热烈。

朱婷老师执教四上Unit 1《Helping at home》,以Mike一家为情境主线,引导学生在听音填空中感知父母的状态,借助图片与视频学习家务表达,组织小组讨论并列清单汇报,实现语言学习与感恩教育融合,整堂课学用结合、育人导向鲜明。

程梦梦老师执教五年级新教材上册Unit 2《My feelings》。以心情路径地图串联课堂,借助歌曲与肢体表演帮助学生认识情绪词,通过看听说读层层推进并渗透“互相帮助、化解矛盾”的人际交往智慧。

戚津津老师执教PEP六年级新教材上册Unit 2《Getting together》。围绕“节日让我们团聚”主题落实听力策略与语音语调指导,引导学生感受中华优秀传统文化的魅力。

课例分享结束,与会教师分组开展研讨交流,围绕新教材教学实践各抒己见、碰撞思想。

最后,张黎敏老师反馈教研组工作,充分肯定四位老师的课例分享成效,并对下阶段教研任务作出部署。

本次研讨活动为老师们深入研读新教材、落实新课标要求、提升智慧化教学水平提供了有益平台,也为学校“智慧平台+主题教研”双驱动校本教研模式的构建注入了新动力。

编辑:高林霞

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