宿州市灵璧县实验小学：关注心理健康 赋能班级管理
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为提升班主任队伍专业素养，筑牢班级管理根基，做好学生心理健康教育与校园安全工作，9月14日，宿州市灵璧县实验小学举办2026年秋季班级管理工作研讨会，学校全体班主任200余人参加。
本次研讨会以“聚焦育人担使命，赋能班级强管理”为主题，设置专题分享、总结提升等环节。灵璧县爱满园儿童发展中心的庄如月老师带来《关爱心理成长 赋能特殊儿童——小学班级管理中的心理教育与温情帮扶》专题分享，讲解孤独症、学习障碍、焦虑抑郁等特殊学生的行为识别方法，指导班主任读懂学生行为背后的心理需求，掌握课堂帮扶、情绪疏导的实操策略。
吴伟老师以《细微处深耕，协同中育人》为题分享班级常规管理经验，从桌椅摆放、座位安排、路队管理、班干部培养等细微常规入手，介绍在活动育人、家校沟通、矛盾处理中的实践做法，倡导以细致管理凝聚多方育人合力。
学校安全办王旭主任作《守护生命安全，共筑和谐校园》校园安全专题培训，围绕校园突发事件应急处置流程展开讲解，从事前预防、事中紧急响应、事后处置等阶段，明确校园安全工作要点，强化班主任应急处置能力，筑牢校园安全防线。
最后，副校长胡计秀作总结讲话，对全体班主任的辛勤付出予以肯定，要求大家将本次研讨所学运用到日常班级管理中，坚持立德树人，用心关注每一位学生成长，做好心理关怀、常规管理与安全守护，不断提升班级育人实效。
此次研讨会为班主任搭建了交流学习、经验共享的平台，进一步明晰了班级管理工作方向，有效赋能班主任专业成长。灵璧县实验小学全体班主任将以此次研讨为契机，深耕班级育人阵地，用爱心、细心与责任心守护学生健康成长。（杨敏 罗未来）
编辑：高林霞
