合肥市跃进小学多措并举开展“全民国防教育月”系列活动

——让国防种子在“悦文化”中生根发芽

2026年是中国工农红军长征胜利90周年，9月也是第26个全民国防教育月。近日，中共中央宣传部等12部门联合印发通知，要求集中组织开展以“弘扬伟大长征精神 同心共筑强大国防”为主题的“全民国防教育月”活动。合肥市跃进小学积极响应，将国防教育与学校“悦文化”育人理念深度融合，于9月7日集中开展了升旗仪式、主题晨队会、国防宣讲进校园、主题征文与绘画等系列活动，构建起“仪式教育—班级深化—专家引领—实践创作”四位一体的国防教育格局，引导全体师生在“悦”的滋养中厚植家国情怀，筑牢国防意识。

升旗仪式：悦动长征路，童心筑国防

9月7日上午，合肥市跃进小学全体师生齐聚操场，举行“悦动长征路，童心筑国防”国防安全教育主题升旗仪式。在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立行礼。升旗仪式后，四四中队队员带来经典诵读节目表演，用稚嫩而坚定的声音深情演绎长征主题经典篇章，让长征精神跨越时空浸润心灵。四四中队辅导员随后进行国旗下讲话，号召全体教师将国防教育融入日常教育教学，在“悦文化”引领下培育有理想、有担当的国防少年。学生代表登台发言，用贴近生活的语言表达对国防的理解，号召同学们在“悦动”中锤炼意志，在“悦读”中增长智慧，以“悦进少年”姿态走好新时代长征路。

主题晨队会：从操场到教室，国防教育不断线

升旗仪式礼成，国防教育不止。各中队在教室举行了“悦动长征路 童心筑国防”主题晨队会活动，将集中教育延伸为全员参与、班班精彩的文化实践。低年级中队通过播放国防教育动画短片、讲述长征小故事、绘制国防主题画作等形式，在轻松氛围中理解“国防”含义；中高年级中队则组织观看长征题材影视片段、开展国防知识问答竞赛、围绕“如何走好新时代长征路”展开讨论、举行“长征故事我来讲”分享会。队员们从聆听者转变为思考者、分享者和行动者，将爱国情感化为具体表达，真正实现了国防教育从理念认知到情感认同再到行动自觉的深化。

国防宣讲进校园：我们的国防，我们的责任

9月7日下午，合肥市跃进小学特邀大杨镇武装部朱丙为走进校园，为三（5）中队队员带来“我们的国防 我们的责任”国防安全主题宣讲培训。宣讲围绕“什么是国防”“谁在保护我们”“国防为什么重要”“现代战争什么样”“我们能做什么”五个方面展开。朱丙为用通俗易懂的语言阐释国防概念，结合解放军官兵戍守边疆、抢险救灾的感人事迹，让队员们感受到岁月静好背后是军人的负重前行；从历史与现实维度讲解国防建设重要意义，通过生动案例展示现代战争特点与科技强军必要性；最后勉励队员们从强健体魄、好好学习做起，将爱国之情转化为报国之行。整场宣讲贴近小学生认知特点，队员们认真聆听、积极互动，现场气氛热烈。

征文与绘画：我手写我心，我笔画我梦

为深化国防教育成效，学校同步开展了国防教育主题征文和绘画活动。队员们围绕“弘扬伟大长征精神 同心共筑强大国防”主题，用文字书写对长征精神的理解、对国防英雄的敬意、对强国强军的憧憬；用画笔描绘五星红旗、解放军战士、长征路上的感人场景以及心中的国防梦。一幅幅色彩鲜艳的画作、一篇篇真挚感人的文章，展现了跃小学子在“悦畅美育”熏陶下对祖国的深厚情感，也表达了他们关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的坚定决心。

此次“全民国防教育月”系列活动，是合肥市跃进小学将国防教育与“悦文化”有机融合的生动实践。从升旗仪式的庄严感召，到主题晨队会的深度参与；从专家宣讲的知识引领，到征文绘画的创意表达，学校构建了多维度、立体化的国防教育体系，让每一位跃小少年在“悦”的滋养中成长为心怀家国、肩有担当的新时代好少年。学校将以此次活动为契机，持续创新国防教育形式、丰富教育载体，引导师生坚定理想信念，为全面推进强国强军事业贡献力量。（李利利）

编辑：高林霞

分享文章到: