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启少年逐梦新程 育学子向阳成长——合肥一六八玫瑰园学校集贤校区2026级七年级新生适应周暨入学教育纪实

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摘要: 金秋启新,逐梦前行。为帮助2026级七年级新生顺利完成从小学到初中的过渡,合肥一六八玫瑰园学校集贤校区精心组织了为期四天的适应周入学教育系列活动(9月1日-4日)。活动坚持“五育并举、全面发展”的育人导向,将行为规范教育、法律讲座、科学小实验、跨学科实践活动、科学社团展示、体育队列训练、红歌演练等多样形式进行有机融合,助力每一位新生在全面发展中迈好初中生活的第一步。

金秋启新,逐梦前行。为帮助2026级七年级新生顺利完成从小学到初中的过渡,合肥一六八玫瑰园学校集贤校区精心组织了为期四天的适应周入学教育系列活动(9月1日-4日)。活动坚持“五育并举、全面发展”的育人导向,将行为规范教育、法律讲座、科学小实验、跨学科实践活动、科学社团展示、体育队列训练、红歌演练等多样形式进行有机融合,助力每一位新生在全面发展中迈好初中生活的第一步。

以“德”为先是入学教育的鲜明底色。学生行为规范训练贯穿始终,从课堂礼仪、作息养成到集体规则,年级分班级开展文明礼仪主题教育活动,循循善诱、深入人心,帮助新生明规立矩、知行合一。同时,为促进学校与社区的联动育人,活动中还邀请了芙蓉社区派出所方所长对全体学生开展法律讲座,以案释法,用贴近生活的案例为新生筑牢法治意识与规则意识,让知法、懂法、守法的种子在心灵深处生根发芽,扣好初中生活的“第一粒扣子”。

科学小实验是最受同学们欢迎的“智慧课堂”。同学们在动手实践中观察、思考、求证,尽情感受科学的魅力,点亮了探索未知的求知之火。而跨学科实践活动则将语文、数学、英语等多学科知识巧妙融合,引导大家在真实情境中综合运用所学,在跨界碰撞中拓宽思维边界。实验探秘与学科融合相辅相成,让新生的智慧之芽在适应周里悄然生长,为初中的学习之旅积蓄满满的动能。

多元社团展示成为新生感受校园活力、绽放个性风采的舞台。活动伊始,绳超男老师热情开场,校长助理宫乐登台致辞,寄语新生在丰富的校园生活中全面发展、绽放自我。科学社团展示现场,同学们跃跃欲试,在沉浸式体验中发现兴趣、结识伙伴。丰富多彩的社团活动,既是办学特色的集中呈现,也是“全面发展”育人理念的生动实践——让每一个孩子都能在广泛的尝试中找到属于自己的成长坐标,实现素养的全面发展。

强健的体魄是全面发展的基石。适应周里,体育训练扎实开展:队列式训练中,同学们抬头挺胸、迈步整齐,在一次次立正、稍息、报数中磨炼纪律意识;跑操展示时,大家步伐一致、口号嘹亮,展现出蓬勃的朝气与昂扬的斗志。挥洒的汗水见证了新生的蜕变,也让大家在强身健体的同时,收获了坚毅、耐力和团结协作的精神品质。

小事铸品格,习惯伴成长。适应周将习惯养成教育融入日常细节:德育组长钱新林和李祎老师主动俯下身来收拾地面上的垃圾,以身作则,为学生树立良好榜样;全体班主任老师全程带队、亲身示范,在点滴陪伴中引导学生日有渐进、养成良好习惯;离校之际,大家主动打扫教室、整理物品,用双手扮靓共同的家。同时,为了充分体现校家社共同育人功能,学校连同芙蓉社区邀请了丫丫老师进行新生专题讲座,引导学生尽快适应初中生活,将行为习惯培养融入养成教育。在专题讲座的引导下,新生们把“认真读书”化为日常自觉,教室里书声琅琅,大家坐姿端正、双手捧书、专注投入。

艺术是净化心灵、涵养品格的重要力量。入学教育尾声,红歌比赛如期开展。各班依次登台展演,嘹亮歌声响彻校园。《我和我的祖国》唱出了对祖国母亲的深情告白,《歌唱祖国》奏响了新时代少年的昂扬斗志,同学们在旋律中感悟红色精神,在歌词中厚植家国情怀。精彩比拼结束后,全体师生铿锵有力的大合唱将活动推向了高潮。随后活动进入表彰环节,校长董永辉、校长助理宫乐、政教处副主任王磊、年级主任韩凯以及各学科教研组长依次上台,为表现优异的班级和个人颁发荣誉。最后,年级主任韩凯对为期四天的开学适应周入学教育活动进行总结,鼓励同学们传承红色力量,在新的学期自立自强、向美而行,奋力书写属于自己的青春篇章。

新希望,新征程。合肥一六八玫瑰园学校集贤校区全体教师将继续坚守育人初心、坚持五育并举,陪伴七年级学子择善修身,立学济世,全面发展,向阳生长,书写属于自己的青春篇章。

编辑:高林霞

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