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以心迎新 同心同行——合肥一六八玫瑰园北校习友校区开学报到日心理健康活动

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摘要: 新学期伊始,为帮助同学们顺利完成从“假期模式”到“学期模式”的心理过渡,我校政教处联合心理中心于报到日开展了“以心迎新,同心同行”主题心理健康系列活动。活动以“归属感建立、自我关怀、情绪释放”为主线,通过三个各具特色的体验环节,为全体学生送上了一份温暖而特别的“心理能量包”。

新学期伊始,为帮助同学们顺利完成从“假期模式”到“学期模式”的心理过渡,我校政教处联合心理中心于报到日开展了“以心迎新,同心同行”主题心理健康系列活动。活动以“归属感建立、自我关怀、情绪释放”为主线,通过三个各具特色的体验环节,为全体学生送上了一份温暖而特别的“心理能量包”。

校门口的“请与我击掌”活动区热闹非凡。一张张A3彩色画纸整齐铺开,色彩鲜艳醒目。同学们纷纷挑选自己喜欢的颜色,在画纸上郑重描下自己的手掌轮廓。一枚枚掌印用心交叠、彼此相融,无需落款姓名,线条与印记自然交汇,错落有致地汇聚在一起,一幅幅承载着集体温度的“同心画卷”便跃然纸上,掌印重叠的瞬间,既是彼此靠近的心意,也是并肩前行的承诺。

校园林荫道旁的“恢复能量的一百件小事”展板前围满了学生。“晒五分钟太阳”“给朋友一个拥抱”“写下今天的三件好事”“对着镜子笑一下”“听一首喜欢的歌”……一百张写满“能量小事”的彩色纸条整齐排列,等待着有缘人将它们带走。

同学们认真浏览着每一张纸条,最终撕下最触动自己的那一张,将其作为开学日的“能量信物”随身携带。更令人欣喜的是,不少同学主动与同伴交换手中的纸条,彼此约定去尝试对方选择的那件“小事”——有人交换了“给朋友一个拥抱”,有人交换了“深呼吸三次”,还有同学约定课间一起去完成“晒五分钟太阳”。小小的纸条在传递中产生了奇妙的联结,一个人的小确幸变成了两个人的共同体验。

一件小事,就是一次温柔的自我照料;一次行动,就是给心灵充一次电。这些纸条不仅是一份提醒,更是一份邀请——邀请同学们在忙碌的日常中,记得温柔地对待自己。

操场一角的“趣味哈哈镜”区域笑声不断。镜中变形的自己让同学们忍俊不禁,有的独自“对镜自嘲”,摆出夸张表情;有的三五结伴,比比谁的样子最欢乐。那些暂时的困扰与压力,在这份开怀大笑中悄然缓解,为同学们的新学期注入了轻松乐观的心理能量。

三个活动同步展开又各有侧重,分别回应了归属感、自我关怀与情绪释放三重心理需求。同学们在掌印交叠中感受集体的温度,在能量纸条中学会自我照料,在哈哈镜前释放开学的紧张。

正如本次活动的主题所言——“以心迎新,同心同行”,新学期已然开启,而这份来自学校的心理关怀,将陪伴每一位学子温暖前行。

编辑:高林霞

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