述职明思促提升笃行致远启新篇——利辛县第四中学开展2026年暑期校本研修述职报告会

摘要： 为总结工作、分享育人经验、凝聚团队力量，8月27日，利辛县第四中学在校报告厅举行暑期校本研修暨班主任、学科主任及中层述职报告会。活动分上、下午两场，校委会成员和全体教职工参加，会议由教科研中心副主任张玉燕主持。

为总结工作、分享育人经验、凝聚团队力量，8月27日，利辛县第四中学在校报告厅举行暑期校本研修暨班主任、学科主任及中层述职报告会。活动分上、下午两场，校委会成员和全体教职工参加，会议由教科研中心副主任张玉燕主持。

“师者如光，微以致远。”上午，三位班主任依次上台述职。九年级班主任郑述娟以《携一颗真心守一路花开》为题，分享了自己坚守初心、将心比心的带班体会。她把日常细碎的关爱融入班级管理，用心营造氛围感和仪式感；面对学生成长中的波折，她选择包容和等待，用热爱守护每一个孩子，让进步看得见，让成长有回响。

八年级班主任苏宏以《在摸索中成长在成长中摸索》为题，谈到自己如何深耕专业，当好学生的“引路人”；如何倾听共情，做学生的“知心人”；如何灵活管理班级，做集体的“掌舵人”；如何联动家长，做成长的“搭桥人”；同时也不断修身自省，努力成为教育的“燃灯人”。他说，班级管理没有现成答案，只能在实践中反复摸索。

七年级程文婷老师带来《以温情筑班风，以陪伴渡成长》的述职报告。她根据七年级学生的身心特点，把上学期重点放在迎新、立规矩、养习惯、树班风上，下学期则侧重心态调整、自律强化和效能提升。她坚持以温情打底，用暖心的方式迎接新生，通过环境布置、实践活动、学科渗透、分层辅导和家校合作等多种途径，让学生在潜移默化中成长，真正走出一条以温情陪伴为特色的班级管理之路。

下午，学科主任和各职能部门主任结合本部门工作，汇报了履职情况。语文学科主任李彬以《用语言点亮学生心中的光用文字铺就学生成长的路》为题，从思想引领、教研创新、特色建设、难点突破、教学质量和反思展望六个方面，总结了语文教研组的工作，强调以语言文字为载体，滋养学生精神世界。

文明办主任王凯代表部门述职，梳理了文明办的常规工作和特色活动：常态化开展德育，组织美德少年评选；推进劳动教育基地建设，带领学生收割油菜、小麦；创新德育形式，举办叠被子大赛、厨艺大赛和蔬菜义卖；落实校园文明，评选星级办公室，努力做到以劳动树德、以美育润心。

“凡是过往，皆为序章；行而不辍，未来可期。”党支部书记、校长王凤书以《过往皆为序章来日再启新程》作总结。他先分析了2026年中考情况，明确了2027年的攻坚方向，提出学校要着力打造品牌，努力成为县域优质标杆校。同时，他提醒全体教师要有危机感，强校必先强师，强师必先自律，每位教师都应修身律己，提升能力，以过硬素养担起立德树人的责任。