合肥市荣城幼儿园教育集团：研修赋能促成长国培蓄力启新程

摘要： 为夯实园所管理根基，精进教师专业素养，提升保教实践创新能力，2026年暑期，合肥市荣城幼儿园教育集团管理骨干与一线教师参加国培系列研修。参训人员走出园门对标标杆，在研学中吸纳前沿教育理念，深耕所学、蓄力前行，推动研修成果赋能荣幼高质量发展。

——安徽省国培计划多项学前教育专题培训

为夯实园所管理根基，精进教师专业素养，提升保教实践创新能力，2026年暑期，合肥市荣城幼儿园教育集团管理骨干与一线教师参加国培系列研修。参训人员走出园门对标标杆，在研学中吸纳前沿教育理念，深耕所学、蓄力前行，推动研修成果赋能荣幼高质量发展。

集团党支部书记、总园长吴庆莉，副书记王清，于8月5日至11日参与安徽省“国培计划”幼儿园骨干园长领导力提升培训（第一批）。集中研修中，各地幼教管理者围绕普惠学前教育建设热点，结合本土案例交流研讨，拓宽办园视野、更新育人理念。异地研学阶段，团队走进武汉市两所优质幼儿园，实地学习课程建设、环境创设与管理经验。两位园长将把研学收获转化为集团管理举措，优化园务管理，深耕园本教研，以管理提质推动集团内涵发展。

面向数字化幼教发展方向，保教主任张艳于8月4日至8日参与安徽省2026年“国培计划”人工智能素养创新引领专题培训。培训围绕AI与学前教育融合实践展开研讨，结合幼教案例探索智能工具服务幼儿活动的方法。她将立足园所场景探索技术落地路径，推动数字化工具从“会用”真正走向“善用”。

同步开展的系列国培研修中，骨干教师王惊雅、李晴晴、朱丽红、杜心领于8月8日至12日参与安徽省2026年“国培计划”幼儿园骨干教师能力提升培训。研修聚焦幼儿游戏解读、游戏与教学的关系、一日生活教育价值挖掘等内容。专家结合保教实例，解析游戏观察要点与支持策略，深化教师对“游戏是幼儿园基本活动”的理解。四位教师立足班级实际问题研学，后续将把所学落地班级，优化幼儿游戏活动设计，助力园所保教提质。

领军教师板块的研学也同步推进，姚洪玲、杨焕焕两位教师于8月11日至21日奔赴黄山歙县，参与安徽省2026年“国培计划”基础教育学科领军教师专题培训。研修涵盖政策解读、师德涵养、游戏观察、环境创设、家园共育等议题，大家通过专题分享、案例研讨互学互鉴，沉淀专业方法。二人将转化研学成果，发挥领军教师示范辐射作用，带动园内团队共研共进。

与此同时，为精进智慧办园水平、升级数字化管理能力，集团副园长刘晓艳于8月20日至24日赴安庆参加“国培计划（2026）”骨干校园长人工智能素养提升培训。研修以专题讲座、名园访学、工作坊研磨等形式，学习AI时代园所管理、家校协同、伦理规范等内容，实地观摩幼儿园数字化管理实践。刘园长结合集团现状梳理AI落地路径，助力集团保教质量在数字化转型中稳步提升。