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打卡上财!合一学子玩转AI财经研学

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摘要: 盛夏时节,合肥一中四个校区的多名优秀学子共赴上海财经大学,参与第四届全国高中生AI财经素养创新夏令营研学活动。这不仅是一场学术探索的盛宴,更是合肥一中注重学生全面发展、鼓励跨学科学习的生动体现。

盛夏时节,合肥一中四个校区的多名优秀学子共赴上海财经大学,参与第四届全国高中生AI财经素养创新夏令营研学活动。这不仅是一场学术探索的盛宴,更是合肥一中注重学生全面发展、鼓励跨学科学习的生动体现。

开营仪式上,金融学院杨金强院长等专家带来的精彩分享,为学子们打开了一扇通往AI与财经融合领域的新窗口。专家围绕数据素养、家国担当、共情能力与探索好奇心展开分享,这与合肥一中长期践行的“全面施教,广育英才”育人理念高度契合,此次研学正是对这一理念的生动实践。

作为本次研学的代表,陈子衿同学担任小组组长,带领来自不同校区的队友,结合安徽本土科创产业,确定研究选题《科技贷对初创科技企业赋能效果实证分析——以长鑫存储为例》。这一选题既展现了合肥一中学子对家乡发展的深切关注,也体现了他们运用所学知识解决实际问题的能力。长鑫存储作为存储芯片领域的领军企业,十年磨一剑的坚持与突破,既是学子们研究的宝贵样本,也激发了他们对科技创新的无限热情。

在深度科研实训阶段,合肥一中学子积极参与全员课题论证沙龙,借鉴各小组思路,不断完善自身研究的逻辑框架。在AI金融实训中,他们掌握了数据搜集、清洗与建模分析的实操技能,打破了单一文科思维的局限,完成了财经、数据、AI技术融合的跨学科思维重塑。通过调研,他们既发现了科技贷在缓解科技企业融资压力方面的重要作用,也提出了针对性的优化建议,展现了合肥一中学子的敏锐洞察力与社会责任感。 

答辩现场,合肥一中学子分工明确、配合默契,凭借严谨的论证、贴合本土的研究视角,赢得了评委们的一致好评。这次夏令营不仅让他们掌握了完整的科研流程,更让他们深刻理解了科技自立自强、产业高质量发展的时代意义。

长期以来,合肥一中坚持培育兼具人文底蕴、科创思维与全局社会视野的新时代青年,本次上财AI财经研学,正是学校育人目标的鲜活实践。未来,合肥一中将继续鼓励学生走出课堂、走向社会,用所学知识解决实际问题,为国家的科技创新和经济发展贡献青春力量。让我们期待合肥一中的学子们在未来的道路上,继续以青年之眼观察时代、以青年之思探索新知、以青年之力逐光前行!(陈子衿)

编辑:高林霞

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