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薪火少年践初心 科普志愿启新知——肥东县撮镇学区中心学校优秀小志愿者赴县科技馆开展暑期实践

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摘要: 为丰富学生暑期社会实践经历,厚植青少年志愿服务精神,培育学生科学素养,近日,撮镇学区中心学校第三届优秀小志愿者走进肥东县科技馆,参与“薪火少年・小小志愿者”暑期实训活动。本次实践既是学生充实假期的社会实践,也是校级课题《校馆共育模式下培养农村小学生科学态度和责任的实践研究》的一次具象化落地。

为丰富学生暑期社会实践经历,厚植青少年志愿服务精神,培育学生科学素养,近日,撮镇学区中心学校第三届优秀小志愿者走进肥东县科技馆,参与“薪火少年・小小志愿者”暑期实训活动。本次实践既是学生充实假期的社会实践,也是校级课题《校馆共育模式下培养农村小学生科学态度和责任的实践研究》的一次具象化落地。

本次实训内容完备、安排详实,包含志愿服务礼仪、展品讲解技巧、现场实操演练等学习板块。志愿者们身着志愿马甲,在指导教师的悉心带领下钻研展品蕴含的科学原理,沉浸式体验各类科教设备,探索奇妙的科学知识。

经过多日的练习筹备,同学们正式上岗担任展区讲解员,面向前来参观的游客介绍科普展品。学生从参观者转变为科普宣传员,把难懂的专业知识转化成浅显易懂的口头讲解。在与人交流服务的过程之中锻炼表达能力,树立责任意识,落实课题“实践育人、奉献成长”的育人目标。

科技馆指导教师谈到,角色的转变磨炼了孩子们的胆识,促使他们吃透展品原理,收获课本以外的宝贵阅历。学校带队教师表示,本次科技馆志愿活动,将志愿服务的种子根植于孩童内心;小志愿者在公益服务里拓宽眼界、增长才干,用孩童之声普及科学知识,度过了充实且极具价值的暑假。

本次志愿实践,为馆‑校共育课题积攒了真实鲜活的实践案例。今后学校会持续用好馆校合作平台,引进优质科普教育资源,推动课题研究落地见效,令科学精神与志愿担当深深植根于乡村少年的心底。

编辑:高林霞

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