智探工大科研殿堂 少年笃学创新致远——合肥四十六中南校区2026年暑期系列社会实践活动
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为激发青少年对先进制造技术的探索热情，7月4日上午，合肥市第四十六中学南校区七（4）班走进合肥工业大学智能制造技术研究院，开展“小小智造家 智造未来家”主题科创研学实践活动，完成了一堂扎根科研前沿的行走思政课。
活动伊始，雏鹰导师带领同学们完成分组，各小组组长领取队旗。大家围坐一起，挥动画笔，在队旗上绘制出各具特色的队名与标识。有的画上齿轮与扳手，寓意“智造小队”；有的绘出火箭与星辰，寄托“未来工程师”的梦想。
在智能院高科技展厅，同学们通过科普视频初探未来科技世界，数字光影穿梭于智能工厂的虚拟场景之间。讲解老师介绍了合工大八十余载发展历程与雄厚师资。同学们认真聆听，深刻感悟到合工大始终秉承的“工业报国”精神与深厚学术底蕴，对大学专业设置与科研方向有了真切认知。
在“工大汽车”体验环节，同学们依次坐上驾驶舱，双手握住方向盘，零距离感受速度与激情的魅力，对合工大学生们的创新能力钦佩不已。这不仅是一次简单的乘坐体验，更让同学们真切触摸到产学研融合的生动实践。
随后，科普课题聚焦戈德堡装置的设计原理，讲解老师从杠杆、滑轮、斜面等简单机械的巧妙组合切入，深入浅出地阐释了力学在复杂机械系统中的基础作用。同学们分组动手实践，面对齿轮、支架、绳索等零件，组员们分工协作，运用杠杆的省力原理、滑轮的改变用力方向、斜面的角度调整，共同搭建小型戈德堡装置模型。当小球在杠杆撬动下滚落，经滑轮组提升，再沿斜面平稳滑入终点，整套连锁反应一气呵成时，大家忍不住击掌欢呼。
紧接着，同学们开始动手组装液压机械臂，从拧紧每一颗螺丝，到连接液压管道，再到注入液体反复调试。虽然组装过程偶有曲折，但在老师的耐心指导下，当机械臂精准抓取物体的那一刻，大家也在协作中深刻领悟了“复杂问题简单化”与“简单原理复杂化”的辩证思维。
实践结束后，同学们分享收获与感悟。有同学激动地说：“从螺丝钉到机械臂，今天才真正理解了‘小零件撬动大制造’！”随后，雏鹰导师为每位同学颁发研学证书，镜头定格下灿烂笑容。
最后一站，同学们走进智能院展厅，近距离观察智能生产线的动态演示——机械臂有序挥舞、传送带精准运转、传感器实时反馈数据，工业机器人、3D打印、新能源汽车、智能传感等智能制造核心技术一一呈现在眼前。
此次科创研学活动将科技教育、国情教育、励志教育深度融合，让同学们走出教室、走进科研殿堂、感知时代脉动，沉浸式领略了合肥工业大学深厚的学术底蕴与智能制造领域的硬核实力。同学们纷纷表示，要以此次研学为起点，以科学家精神为指引，在科技强国的宏伟征程中书写属于新时代少年的青春答卷。
编辑：高林霞
