研修蓄力增素养 总结聚力启新篇——合肥42中暑期校本培训圆满收官

7月10日，为期五天的暑期校本培训迎来收官日。当天的培训围绕班级管理、心理健康、总结表彰与校园安全等内容展开。全体教师在学习中沉淀育人智慧，在总结中明确前行方向，为本次集中研修画上圆满句号，也为新学期教育教学工作蓄力启程。

深耕育人智慧  守护学生成长

上午的培训聚焦班级管理与心理健康教育，着力提升教师的育人能力。合肥市首批名班主任工作室主持人黄峥老师以《从就事论事到追根溯源——教育艺术浅谈》为题，开展班级管理专题讲座。她从多年班主任工作的真实案例切入，深入剖析班级管理中常见问题背后的成因，对照传统管理方式与现代育人理念，指出人工智能时代的教育更应彰显“人”的核心价值。围绕师生关系建设，她从安全感、归属感、价值感三个层面作出系统阐释，为教师理解学生、回应问题、提升班级管理艺术提供了清晰而具体的实践路径。

随后，合肥一中郭缨老师带来题为《让光照进来》的心理健康教育专题讲座。讲座紧扣青少年心理发展特点，围绕情绪识别、心理疏导和师生沟通等内容，从打破认知迷思、识别自伤信号、走进内心世界、掌握回应技巧、科学有效应对、班主任实操指南六个方面展开，引导教师主动关注学生心理状态，以专业方法给予支持，以理解和温情守护学生健康成长。参训教师专注聆听、认真记录，在一个个鲜活案例中深化认识、更新方法，进一步增强了做好班级管理和心理育人工作的责任感与专业能力。

　　表彰先进树榜样 总结部署明方向

下午，校本培训总结表彰大会举行。大会首先对师德主题演讲活动获奖教师进行集中表彰，激励全体教师坚守教育初心、涵养高尚师德。

在集体荣誉表彰中，九年级历史备课组凭借一学期以来扎实的教研作风、高效的协同备考和突出的教学实绩，获评“优秀备课组”。

接着，周艳艳校长围绕“铸魂、精业、赋能、展望”四个维度，对本次校本培训作全面总结，系统梳理培训期间的重点内容与学习成果，并勉励全体教师把所学所思内化为育人自觉、转化为教学实践。

随后，周军主任宣读本学期学校工作总结，从党建引领、教学常规、立德树人、队伍建设、校际交流及现存不足等方面，回顾一学期以来的办学成果，梳理学校发展的实践脉络。

在校园安全工作方面，罗勇校长重点强调暑期安全防控，进一步压实安全责任、筑牢校园安全防线。大会还特邀逍遥津派出所工作人员到场，就涉校矛盾纠纷的应对与处置进行专题指导，提升学校安全治理的规范化、专业化水平。

大会最后，戴鹏程校长作总结讲话。他充分肯定全体教职工一学期以来的辛勤付出和工作成效，勉励大家坚守教育初心、恪守师德底线、深耕教学主业，时刻绷紧安全之弦，以务实笃行的姿态推动学校教育教学质量再上新台阶。

五天研修，既是一次思想充电与能力提升，也是一次回望总结与蓄力再出发。至此，2026年暑期校本培训圆满落下帷幕。全体四十二中人将把研修成果内化于心、外化于行，秉持“启智、明德、传承、创新”的校训精神，以更加饱满的教育热情和更加务实的工作作风投入新学期，凝心聚力、笃行不怠，共同谱写学校高质量发展新篇章。（余燕）

编辑：高林霞

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