合肥市六安路小学：法治护航 共筑校园安全防线

校园安全是办学底线，依法执教是每位教师履职必修课，为切实破解一线教师履职难题，强化全体教职工法治思维与安全责任意识，健全校园安全常态化治理体系，筑牢师生安全防护屏障，一场直击人心、案例详实、实操性强，让每一位教师手握“标尺”的法治安全专场在合肥市六安路小学如期开讲。本次培训由学校法律顾问、北京观韬（合肥）律师事务所一级合伙人侯鹏律师主讲，全体教师参与学习，何晓东副校长主持本次活动。

侯鹏律师聚焦校园治理真实场景、立足教师履职核心痛点，摒弃空洞的理论宣讲，以“问题导入+案例剖析+实操指导”的沉浸式形式开展。侯律师紧密结合《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则》等核心法律法规，依托小学真实校园管理案例，精准拆解校园法治安全工作核心要点，从安全管理、欺凌防控、履职规范三大维度，为全体教师送上法治安全“干货”，全方位赋能校园精细化、法治化治理。

　　校园安全分级管理，规范处置各类突发情况

侯律师详细讲解校园安全分级管理体系与标准化处置流程。他将校园安全细化为课间活动、课堂教学、设施设备、心理健康、校外活动等多个场景，明确不同场景下的安全风险等级、排查重点与责任主体。针对典型突发案例，系统梳理事前预防、事中处置、事后跟进的全流程规范。强调教师日常履职中的安全职责，要求全面落实常态化隐患排查机制，做到每日巡查、及时登记、即刻整改，对无法自行处置的安全隐患第一时间上报；面对突发安全事件，坚持“生命优先、规范处置”原则，杜绝处置滞后，以分级化、精细化管理堵住安全漏洞，全方位保障师生在校人身安全。

全链条防控校园欺凌，识别干预有章法

校园欺凌是校园安全治理的重点与难点，也是家、校、社高度关注的焦点。侯鹏律师为教师搭建“识别—干预—制止—教育—报备”的全链条防控体系，指导教师精准识别并规范处置，加强团结友爱宣传和课间巡视，规范学生在校行为，从源头遏制校园欺凌发生，守护学生身心健康成长。

　　厘清教学行为边界，避开履职法律雷区

为进一步帮助教师规范教育教学行为，侯律师聚焦一线教师日常管理中的高频风险点，清晰厘清合法教育与违规行为的边界。围绕班级管理、家校沟通、学生评价等核心场景，逐一梳理教师履职中的常见法律雷区。明确教师必须恪守合法、适度、育人原则，树立“权责对等”的法治思维，既要大胆管理、严管厚爱，又要守住法律底线、规范履职行为，以合法合规的教育方式开展教学管理，筑牢职业规范防线。

干货讲解结束后，现场开启互动答疑环节。老师们结合班级管理、课间安全等所遇难题踊跃提问。侯律师立足司法实务，逐条细致拆解、给出标准化处置方案，现场化解一线教师长久以来的法治困惑。

合肥市六安路小学教育集团党总支副书记、校长朱清萍作总结讲话。她首先对侯鹏律师专业、细致、贴合实操的普法授课表示衷心感谢。她指出，全体教师要以本次专题培训为重要契机，深刻认识法治安全工作的重要性，牢固树立“法治为先、安全第一”的责任意识，将法治思维、底线思维贯穿教育教学、班级管理、家校沟通、安全防控的全过程。她强调，全体教师要学以致用、知行合一，主动吃透法律法规与安全管理规范，健全个人履职与班级安全管理机制，主动排查、防范、化解各类安全风险与法律隐患，以专业、规范、法治的教育行为履职尽责，持续筑牢平安校园、法治校园根基，全方位守护每一位学生健康、快乐、安全成长。

此次法治安全专题培训，精准对接教师履职需求，有效补齐了教师法治知识短板，进一步规范了校园安全管理流程，强化了全体教师的法治素养与安全责任担当。未来，合肥市六安路小学教育集团将持续常态化开展法治安全教育培训，深耕法治化、精细化校园治理，以法治为护航、以责任为基石，筑牢校园安全坚固防线，为学生高质量成长保驾护航。（吴浩）

编辑：高林霞

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