家校同心复盘蓄力共育同行筑梦成长——合肥一六八玫瑰园学校校级家委会总结会圆满召开

摘要： 为全面复盘本学期家校共育工作成果，梳理实践经验、明晰后续育人方向，深化家校协同育人机制，凝聚家校育人合力，切实提升学校德育与学生成长培育工作质效，6月17日下午，合肥一六八玫瑰园学校校级家委会总结会在2号楼三楼会议室顺利召开。校长室、中小学政教处全体成员、校级家委会全体成员参会。

为全面复盘本学期家校共育工作成果，梳理实践经验、明晰后续育人方向，深化家校协同育人机制，凝聚家校育人合力，切实提升学校德育与学生成长培育工作质效，6月17日下午，合肥一六八玫瑰园学校校级家委会总结会在2号楼三楼会议室顺利召开。校长室、中小学政教处全体成员、校级家委会全体成员参会。

会上，王少钧家长代表以学生成长共同体为主题作分享，针对假期孩子作息混乱、沉迷电子产品等育儿难题，结合自身长期亲子晨跑的实践经历，阐释运动强身、身教育人的家庭教育内核，带来低成本、可复制的亲子陪伴模式，并倡议以家庭为单元，带动班级搭建运动、阅读类自律成长社群，让孩子告别屏幕依赖，度过充实健康的暑假。

校级家委会主任纪媛媛作学期工作总结汇报，系统回顾新一届家委会成立以来，落地分层式玫瑰红家长课堂、开创性运营首期家长进修学院、深度参与学校五年发展规划研讨、家校惩戒细则修订等一系列协同工作，提炼出双向奔赴、沉浸式成长等共育思考。同时规划后续工作方向，鼓励各班延伸共育触角、以微小行动持续优化家校服务，携手打造温暖有度的“玫瑰红”家校品牌。

校长助理舒会丽向全体家委会成员致以诚挚感谢，充分肯定本学期家委会扎实丰富的共育成果，肯定家长进修学院第一期开创性的实践价值。她倡导大家借鉴王少钧家长学生成长共同体模式，主动投身家校共育，不做教育旁观者。同时鼓励以跑步、阅读、志愿服务、小手拉大手项目主题组建多样假期成长共同体，把假期打造为校园教育的延伸场域，助力学生在假期健康全面成长。