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合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:玩转体能 童心向阳(二十二)

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摘要: 为精准把握幼儿基本动作发展现状,优化户外体能大循环游戏设计,2026年6月9日至11日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园组织开展了“玩转体能 童心向阳(二十二)”专题教研活动。

为精准把握幼儿基本动作发展现状,优化户外体能大循环游戏设计,2026年6月9日至11日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园组织开展了“玩转体能 童心向阳(二十二)”专题教研活动。

活动伊始,观摩教师走进户外操场,实地观摩晨间体能大循环游戏活动。观摩过程中,教师结合不同年级活动特点进行有针对性观察,了解小班适应活动路线、遵守游戏规则、操作基础器械的实际状态,观察中班分区运动游戏对幼儿肢体动作与协调能力的锻炼成效,关注大班幼儿自主操作器械、创新组合玩法的真实表现。观摩全程,老师们细致记录活动设计亮点、场地布局思路与现场实施细节,为后续优化体能大循环活动方案、开展专题教研提供充足实践支撑。

观摩交流环节中,教师结合大、中、小班幼儿年龄特点,梳理晨间体能大循环实施中的共性问题与各年龄段个性化差异,针对动作难度适配不足、器械搭配投放不合理等问题展开研讨。大家围绕场地路线规划、分层材料投放及幼儿参与状态梳理优化思路,动态调整器械投放种类与数量,切实提升活动教育价值,促进幼儿全面发展。

研学思进,悟知力行,方可行稳致远。本次教研为教师搭建了交流共进的优质平台,在交流探讨中推动幼儿户外体能活动提质增效。庐阳实验幼儿园四里河畔园全体教师将凝心聚力、深耕保教实践,用心护航每一名幼儿全面健康发展。(庄利)

编辑:高林霞

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