青蓝聚力磨课堂 教研同行共提升——合肥八中蜀山分校化学青年教师公开课教研活动
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为持续深化 “青蓝工程” 师徒结对成果，助力青年教师夯实教学功底、加速专业成长，同时搭建教学交流与风采展示平台，蜀山分校组织开展青年教师汇报课活动。化学组刘黄黄老师执教《合成高分子的基本方法》一课，结合个人教学风格与班级实际学情精心打磨教学设计，呈现了一堂思路新颖、亮点纷呈的优质化学课。
《合成高分子的基本方法》一课知识点抽象、概念易混淆，对学生逻辑理解与辨析能力提出较高要求。课堂上，刘黄黄老师深入研读教材，巧妙设计教学环节，多角度拆解教学重难点。本节课紧扣化学学科核心素养设定三维教学目标：在知识层面，引导学生理解加聚反应与缩聚反应的定义，区分两类高分子产物的结构特点，熟练掌握高分子与单体之间的相互推导方法；在能力层面，着重锻炼学生逆向分析、逻辑推理的思维能力，提升学生判断陌生高分子合成反应类型的水平；在素养层面，结合合成材料在生产生活中的实际应用，打通化学与生活、社会的联系，依托有机反应规律探究，逐步培养学生宏观辨识与微观探析、证据推理等化学核心素养。
授课结束后，化学教研组开展集中评课研讨，全体教师畅所欲言、互学互鉴，让教研工作走深走实、提质增效。刘黄黄老师首先分享了本节课的设计思路、环节安排、教学方法选择，并结合课堂实际开展教学反思，真诚分享备课、授课过程中的心得体会与现存困惑。随后，组内教师结合听课感受，从课堂架构搭建、重难点突破方式、师生互动成效、课堂细节处理、学科素养落地等多个维度展开全面点评。大家充分肯定了刘老师精巧的教学设计、从容娴熟的课堂驾驭能力以及贴合新课标理念的教学思路。整场研讨氛围务实融洽，既分享课堂亮点，也剖析现存问题，真正实现了取长补短、凝心聚力、共同成长的教研目标。
青年教师
（张小宇）
编辑：高林霞
