合肥市大西门幼儿园舒馨分园:赴时间之约 做时间主人
新浪安徽
关注时间如溪水潺潺流淌,如微风轻轻拂过,如细沙悄悄溜走。为帮助幼儿感知时间、理解时间、珍惜时间,树立良好的时间观念,近期,合肥市大西门幼儿园舒馨分园大一班开展了“赴时间之约,做时间主人”主题活动。
趣味初探:追问奥秘,初识无形时间
时间是看不见、摸不着的抽象概念。一次自主游戏结束后,孩子们纷纷念叨“游戏时间太短、总也玩不够”。一句天真的提问“什么是时间”引发了大家的讨论:有的孩子说时间是钟表上跳动的数字,有的说时间是白天黑夜的交替,还有的说时间是吃饭、游戏、上学的过程。为定格对时间的初印象,孩子们拿起画笔开展主题绘画创作,用童真的笔触描绘自己理解的时间,将抽象的时间概念转化为直观可爱的画面,在创作中初步感知时间的存在。
实践调查:寻觅时光,发现身边“时间”
为引导幼儿发现生活中的计时工具,孩子们化身小小调查员,自主探寻并记录生活中的计时工具。通过观察与探索,他们发现钟表、电子手表、计时器、电脑及智能设备等都可用于记录时间,还清晰区分了指针式与数字式计时工具的不同特点。
实践赋能:古今探秘,解锁计时智慧
“古代人是怎么计时的呢?”带着这样的疑问,师幼开启了一场“古代计时工具大探秘”活动。从日晷、刻漏到沙漏,孩子们在观察与讨论中,既了解了古人的计时智慧,也感受到了时间计量方式的演变。随后,孩子们用画笔和文字完成《时间滴答》调查表,将认识的计时工具、对时间的疑问与畅想一一记录下来。在探索与创作过程中,孩子们不仅认识了多样的计时工具,更对“时间”这个看不见摸不着的抽象概念,有了更具象、更立体的理解。
绘本赋能:品读故事,感知时间流逝
为帮助幼儿理解时间不停流逝的特性,老师带领孩子们共读经典绘本《金老爷买钟》。趣味的绘本故事与生动的情节画面,让孩子们沉浸式跟随金老爷的脚步探索时间奥秘。读完故事后,孩子们纷纷表示:无论钟表新旧,时间都在不停向前走,不会停下脚步,真切感知到了“时间一去不复返”的珍贵。
创意创想:巧手造物,玩转时间认知
在认识钟表结构、了解计时工具的基础上,孩子们充分发挥想象力与创造力,化身小小设计师,设计出造型独特、色彩缤纷的专属小手表。每一件作品都独一无二、充满童趣,孩子们在动手操作中熟练识别时针、分针与秒针,掌握钟面结构,夯实了整点、半点的认读能力,在趣味创作中加深了对时间的认知。
沉浸式体验:挑战“一分钟”,体悟时间价值
一分钟到底有多长?孩子们在老师的趣味科普中,了解在“一分钟”的时间里世界的奇妙变化:运动员一分钟能奔跑百米、汽车一分钟能行驶千米。这些震撼的知识让孩子们惊叹不已,随即开启了沉浸式一分钟体验:一分钟跳绳、一分钟整理书架、一分钟搭建积木、一分钟跑步竞赛。亲身实践后,孩子们真切体会到,看似短暂的一分钟可以完成这么多事,彻底改变了“一分钟很短、没什么用”的想法,深刻理解了珍惜每一分钟的意义,为幼小衔接筑牢基础。
本次“赴时间之约,做时间主人”主题活动,孩子们在探索中认识时间,在体验中学会珍惜时间,在实践中掌握时间管理方法,逐步建立清晰的时间观念,养成了良好的作息习惯与做事习惯。未来,大西幼舒馨分园大一班将持续深耕生活化幼小衔接教育,聚焦幼儿成长需求,通过多元活动为幼儿成长赋能,助力孩子们从容迈向小学新生活!(王秋月)
编辑:高林霞