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合肥市大西门幼儿园舒馨分园:书香润童心 阅读伴成长

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摘要: 为进一步培养幼儿的阅读兴趣,提升其语言表达、思维想象与自主阅读能力,让书香浸润童心,近期,合肥市大西门幼儿园舒馨分园大一班开展了趣味满满的主题阅读系列活动,引导孩子们在书本中探索美好,在阅读中收获成长。

为进一步培养幼儿的阅读兴趣,提升其语言表达、思维想象与自主阅读能力,让书香浸润童心,近期,合肥市大西门幼儿园舒馨分园大一班开展了趣味满满的主题阅读系列活动,引导孩子们在书本中探索美好,在阅读中收获成长。

邂逅绘本

结合大班幼儿的年龄特点,教师精选新的一批优质绘本开展集体阅读活动。活动中,孩子们聆听故事、观察画面、梳理情节,积极回应提问并表达自己的理解。在轻松的氛围里,孩子们充分感受绘本的独特魅力,萌发自主阅读的兴趣与探索欲望。班级还特别开设“故事分享小舞台”,孩子们自主选择绘本登台分享,用生动的语言和形象的动作讲述故事内容。通过互听互学,孩子们的语言组织与口语表达能力得到有效锻炼,自信心也显著提升,真切体验到阅读与分享的双重乐趣。

共读故事

家庭是阅读的重要阵地,亲子共读则是传递书香的温暖纽带。家长与孩子依偎相伴,共同翻阅绘本、讲述故事,在温柔的互动中传递阅读的快乐,在耐心的解答中加深情感联结。亲子共读不仅让孩子感受到阅读的美好,更让书香飘进每一个家庭,使阅读成为陪伴孩子成长的温暖底色。

静心阅书

良好的阅读习惯是坚持阅读的基础。每每活动之余,孩子们走进图书室,开启自主阅读时光。大家自主挑选喜爱的绘本,安静落座后静心翻阅,轻捻书页,细品故事。阅读过程中,孩子们自觉保持安静,专注投入;阅读结束后,还会主动将书本分类、整齐放回原位。日复一日的坚持,让孩子们逐渐养成了静心阅读、爱护书籍、自主整理的良好习惯,为进入小学后的自主学习打下了扎实基础。

绘本创想

阅读不止是倾听与观看,更是思维的碰撞与创意的迸发。在读完绘本故事后,孩子们充分发挥想象力与创造力,结合故事内容展开趣味创作:有的画出故事里的经典画面,有的创编全新的故事结局,还有的用粘土塑造心中的童话世界。一幅幅充满童趣的作品,既承载着孩子们天马行空的想象,又加深了他们对故事的理解,更提升了艺术创作与思维创新能力。

此次主题阅读系列活动,让孩子们沉浸式体验了阅读的魅力,不仅有效激发了幼儿的阅读兴趣、培养了良好学习习惯,更全面提升了幼儿的语言素养与综合能力。未来,合肥市大西门幼儿园舒馨分园大一班将持续深耕阅读教育,常态化开展丰富多元的阅读活动,以书香赋能幼小衔接,让阅读成为孩子们终身受益的好习惯,陪伴他们一路向阳、快乐成长!(蒋光倩)

编辑:高林霞

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