合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园：你好 小学！
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从幼儿园到小学，是孩子们成长路上的重要里程碑。为切实做好幼小衔接工作，帮助大班幼儿全面、直观地了解小学生活，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园大班组开展了一系列丰富多彩的主题活动，引导孩子们自信、从容地迎接人生新阶段。
一、 倾听童声，直面“小问号”
进入大班下学期，面对即将到来的小学生活，孩子们的心情复杂而微妙。在前期调查中，我们听到了孩子们真实的声音：有的期待结交新朋友、坐进新教室；有的则因要写作业、离开熟悉的老师和同伴而感到焦虑。针对孩子们的“小问号”与“小担忧”，我们决定从了解小学开始，一步步引导孩子走近它、拥抱它。
二、 红领巾进课堂，榜样引领
为了满足孩子们的好奇心，班级特邀一名二年级小学生走进课堂。大哥哥生动地讲解了小学的一日生活，现场教学整理书包和佩戴红领巾，并带来了趣味的科学实验。这种“大手拉小手”的互动方式，极大地激发了孩子们对小学生活的向往。
三、 沉浸式体验，探秘小学
纸上得来终觉浅。在老师的带领下，大班的孩子们实地参观了合肥市六安路小学。通过零距离的“亲密接触”，孩子们观察了小学的校园环境，感受了浓厚的学习氛围，从身心两方面为顺利过渡做好了准备。
四、 巧手自理，惜时如金
为了提升幼儿的自我服务能力，班级举办了“整理小书包”比赛，让孩子们在竞技中萌发对上小学的美好愿望。同时，针对时间观念薄弱的问题，开展了“挑战一分钟”活动。孩子们在认识时针、分针、秒针的基础上，通过拼图、串珠等游戏体验了一分钟的长短，懂得了守时与惜时的重要性。
五、 温情告别，毕业倒计时
随着对小学了解的深入，孩子们对离别也有了更深的感悟。结合“挑战一分钟”的成果，师生共同制作了“毕业倒计时”，并在剩下的30天里，列出了“毕业前想做的N件小事”：和好朋友合影、一起吃顿饭、玩一次过山车……孩子们正学着把幼儿园的美好点滴装进心里，用温暖的方式和过去告别。
花开有时，衔接有度。相信在不久的将来，淮河路园的孩子们一定能迈着自信、从容的步伐，成为一名快乐、好学、上进的小学生！
编辑：高林霞
