庐阳第一区块小幼联动：走进小学 启航新篇
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夏日清风拂面扬，萌娃寻梦入红墙。童心满怀踏新境，走进小学启新章。为深入贯彻落实《小学入学适应教育指导要点》与《庐阳教育区块高质量发展实施方案（2026—2028年）》工作精神，聚力构建“横向学校均衡、纵向学段衔接、区块优质协同”的庐阳教育发展新格局，依托庐阳教育第一区块共建平台，持续深化小幼科学衔接，壮大小幼衔接研究共同体，共享教育新理念、新方法，搭建校际互学交流桥梁。6月8日上午，合肥市红星路小学联合安徽省委机关幼儿园，精心开展“走进小学，启航新篇”小幼衔接校园体验活动。品课堂，览校园，启新程，家校携手并肩，共同为孩子们平稳过渡、快乐成长保驾护航。
清晨的校园朝气蓬勃，暖意融融。安徽省委机关幼儿园园长汤永红、省委机关幼儿园教学部主任王璐璐带领大班全体师生如约而至；合肥市红星路小学党总支书记方业菊、校长唐玥、副校长高晓娅等校领导全程陪同参与，活动由体育组老师带队、大队辅导员邓波沈澜主持。
上午8时05分，全体人员齐聚操场，大班萌娃整齐列队，一同参加庄严的升旗仪式。挺拔的身姿、专注的神情，让孩子们真切感受小学严谨的校风校纪，在仪式中萌发对小学生活的向往。
升旗仪式结束后，体验活动正式开启。按照活动安排，六个大班的孩子们分批次有序行进，从东西两侧楼梯分流前往对应教室，分别走进一（1）班至一（6）班，沉浸式体验一年级课堂。在教导处副主任陈蔚苹、一年级备课组长丁亚君及各班老师的带领下，萌娃们端正坐姿、认真倾听，近距离感受小学课堂的学习氛围，直观体验课堂模式，心中对小学的憧憬愈发浓厚。
课堂体验环节圆满落幕，9时25分，在老师们引导下，全体幼儿沿着少先队指定路线开启校园参观之旅。大家依次驻足校园雕塑区，聆听造型文化讲解；漫步博艺楼风雨操场、北操场，感受运动氛围；登上少年宫五楼，参观艺术展区与生态馆，沉浸式领略校园多元文化与特色场馆魅力。一路行走、一路观察、一路欢笑，孩子们好奇探索、踊跃提问，校园的每一处风景都让大家耳目一新。
参观行程结束后，幼儿园师生有序离校。一场双向奔赴的体验，实现了“心”与“新”的美好碰撞。
衔而有方，聚力前行。本次校园体验活动，让大班幼儿全方位、多角度了解小学环境、课堂生活与校园文化，有效缓解入学焦虑，为幼小平稳衔接打下坚实基础。今天，他们是好奇探索的幼儿园小朋友；明天，他们将带着憧憬，奔赴崭新的小学时光。
下一步，合肥市红星路小学将继续立足庐阳教育区块共建平台，扎实推进幼小衔接各项工作，持续探索学段衔接新路径、新举措，深化校际协同发展，全力助推庐阳教育高质量发展，陪伴每一位孩子逐梦前行、向阳生长。（汪漫玉）
编辑：高林霞
