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合肥一六八玫瑰园学校北校:吾爱吾心 拾光同行

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摘要: 为深入推进心理健康月教育,引导师生共同发现生活中的温暖点滴,传递爱与美好,合肥一六八玫瑰园学校北校精心组织“发现身边小美好 守护教育暖时光”心理健康主题活动,校园处处洋溢着温情与暖意。

为深入推进心理健康月教育,引导师生共同发现生活中的温暖点滴,传递爱与美好,合肥一六八玫瑰园学校北校精心组织“发现身边小美好 守护教育暖时光”心理健康主题活动,校园处处洋溢着温情与暖意。

活动现场,展板化作师生寄托期许的“许愿墙”。老师们郑重写下幸福瞬间:学生一句真诚问候、同事一次默契相助、校园一草一木的治愈、与学生相伴成长的感动,朴实文字定格日常温暖,藏着最真切的教育温情。

在老师们的感染下,同学们也踊跃参与,用稚嫩笔迹记录专属美好:同学间的互助陪伴、老师的暖心鼓励、学习中的点滴进步、对未来的美好憧憬、家人烹制的可口饭菜。一张张便利贴、一句句小心愿,汇聚成温暖的心灵风景,让校园被爱意包围。

学校结合各学段特点,分层开展幸福主题教育活动,以沉浸式体验将治愈与温暖融入日常,滋养学生心灵成长。一年级开展“友好相处 笑脸常在”主题活动,聚焦校园同伴交往教育。活动中,一张张纯真明媚的笑脸,展现出学子友善乐观的精神风貌,让孩子们真切感受同伴相伴的温暖。

二至四年级开展“幸福是什么?”短视频拍摄活动,同学们围绕幸福定义、校园与家庭瞬间自主创作,用镜头记录家人陪伴、师友鼓励,在分享中学会感恩与珍惜。

七年级推出“自我赋能”藏头诗创作活动,学生以笔墨抒心语,围绕接纳自我、自我鼓励、展望未来等角度真诚创作,帮助大家缓解压力、消解迷茫,实现自我和解,树立自信心态。

本次活动丰富了孩子们的校园文化生活,有效培育了学生乐观向善的心理素质。学校始终坚持“把每一位学生都放在心上”的育人理念,未来将常态化开展多元化成长主题心理健康活动,助力每一位学子心怀温暖、向阳成长,以积极健康的心态奔赴成长征程。(何慧 邓美妮)

编辑:高林霞

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