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“劳”有所乐 “学”有所获——合肥一六八玫瑰园学校举行第十五届“六一”嘉年华活动

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摘要: 清晨,阳光洒满校园,处处洋溢着节日的喜庆。可爱的大玩偶身着色彩鲜艳的服装,伴随着欢快的儿歌,用最热情的方式迎接每一位到校的孩子。“早上好!节日快乐!”憨态可掬的玩偶们或是张开双臂给予孩子们温暖的“熊抱”,或是伸出大手与孩子们击掌、握手,引得刚进校门的同学们惊喜不已。

六一儿童节,合肥一六八玫瑰园学校小学部喜气洋洋,欢乐不断,“‘劳’有所乐 ‘学’有所获——我是快乐玫瑰红孩子”第十五届“六一”嘉年华活动圆满开展。

清晨,阳光洒满校园,处处洋溢着节日的喜庆。可爱的大玩偶身着色彩鲜艳的服装,伴随着欢快的儿歌,用最热情的方式迎接每一位到校的孩子。“早上好!节日快乐!”憨态可掬的玩偶们或是张开双臂给予孩子们温暖的“熊抱”,或是伸出大手与孩子们击掌、握手,引得刚进校门的同学们惊喜不已。

现场气氛热烈而温馨,不少孩子还拉着人偶一起合影留念。一张张笑脸、一声声问候、一次次拥抱,不仅驱散了清晨的微凉,更让孩子们在踏入校门的第一刻就感受到了来自学校的关爱和节日的仪式感

一声声吆喝,是孩子们第一次站在属于自己的小摊前,鼓起勇气开口;一次次协作,是同伴之间肩并肩流下的汗水。这一天,魔法市集的叫卖声与劳动嘉年华的欢笑声交织在一起,在校园上空久久回荡。

一年级:魔法小摊主上线啦!

精心手绘的展示牌错落摆开,稚嫩却认真的吆喝声此起彼伏。同学们各显身手,靠自己的努力赚到了人生“第一桶金”。

二年级:小玫瑰摊主奇遇记开始啦!

趣味玩具、精美手作、趣味绘本,摊位上满是惊喜。小店主们各司其职,大声招揽、热情介绍,在一来一往的买卖之间,胆量壮了,表达能力也长了,还邂逅了童真最美的模样。

四年级:拾光成长趣市集启动啦!

四年级的“拾光成长趣市集”上,孩子们以物换物、自主交易,在你来我往中感受分享的温度,也在一笔笔小小的“生意”里悄悄懂得了责任与理财。欢声笑语之间,那些独属于十岁的美好瞬间,已经悄悄定格。

五年级 :创意无限的“商家们”人气爆棚!

五年级同学们显然做足了准备——精心取好的店名、各具创意的揽客招数,有人声情并茂地吆喝,有人设置趣味抽奖制造惊喜,摊位前人气十足,热闹程度堪称全场“顶流”。

欢乐的买卖背后,是沟通能力的悄然生长,是实践智慧的点滴积累。童真与欢笑,就这样洒满了整个六一。

三年级 :我们的劳动成长舞台乐趣多!

六一的校园操场,属于三年级的孩子们。跨栏跳跃、整理收纳,每一项趣味挑战都是劳动技能的一次解锁;奔跑欢呼、并肩协作,每一道阳光下的身影都写满了勇气与友谊。劳动嘉年华,让童年在汗水与欢笑中真正闪闪发光。

六年级:精彩跨学科 美好齐留存!

对六年级的孩子们来说,这是小学时光里最后一个六一。上午,他们走进跨学科劳动实践,亲手体验劳作的踏实与满足;下午,各班文艺汇演精彩上演,歌声、舞步、笑脸,少年们把最好的自己展示在这个特别的舞台上。欢声笑语之间,美好的童年瞬间已悄悄定格,带着温度,带进未来。

教育从来不只发生在课堂。当一个孩子第一次独立完成一笔交易,第一次在众人面前大声说出心里的话,第一次用双手做出一件有意义的事,那一刻他所感受到的自信与喜悦,是最珍贵的成长!

节日当天,校长董永辉携校长室成员也为孩子们送来了特别的祝福。一句句温暖的祝福表达了校领导对“玫瑰红少年”健康成长的美好期许。在这个属于孩子的节日里,老师们的关怀与问候,为嘉年华增添了一份沉甸甸的温情与仪式感。

在劳动中树德,在实践中增智,在每一次用力生长中,绽放出最美的模样。花正开,少年正好。儿童节快乐,玫瑰红孩子们!

编辑:高林霞

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