理清数量关系 争做说理小达人——肥东经济开发区中心学校一年级数学组开展一年级数学学科活动
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为夯实一年级学生数学基础，帮助学生熟练理清题目数量关系，提升逻辑思维与数学语言表达能力，6月2日下午，肥东经济开发区中心学校一年级数学组开展以“理清数量关系，争做说理小达人”为主题的数学学科活动。
一年级数学教研组围绕低年级学情研讨制定活动细则，确定说理内容以100以内加减法、比多比少、图文应用题为主，聚焦找准已知条件、问题、梳理数量逻辑三大核心。各班先行开展班级初选，任课教师利用日常课堂渗透说理方法，指导学生结合画图、实物演示等方式拆解数量关系，每班择优推选优秀选手参与校级学科活动。
活动现场，小选手们从容上台，面对各类数学题型，有条理地阐述解题思路。从寻找题目信息，到分析谁多谁少、整体与部分的数量关联，再到列式依据，孩子们大胆开口、条理清晰，把抽象的数量关系转化为通俗易懂的数学语言，充分展现勤学善思、乐于说理的学习风貌。评委老师从思路准确性、数量关系剖析、语言流畅度、仪态表现四个方面逐项打分。
依据现场综合评分，活动评选出“数学说理小达人”一等奖、二等奖及优秀参与奖若干，优秀说理案例在年级宣传栏进行展示。本次活动打破“只算数、不讲理”的传统学习模式，有效锻炼学生逻辑思辨能力。
后续一年级数学组将把说理训练常态化融入日常教学，持续依托课堂习题、课后小游戏巩固数量关系学习，以说促思、以思促学，稳步提升学生数学核心素养。
编辑：高林霞
