肥东县实验小学：护航毕业季 共育少年心
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为加强家校沟通，共同关注六年级学生心理健康，助力孩子平稳度过“小升初”关键期。5月28日下午，肥东县实验小学开展了“护航毕业季，共育少年心”为主题的家校共育工作坊活动。本次活动，邀请了六年级部分班主任、家长代表及学校专职心理教师共同参与。
活动伊始，德育室副主任韩红梅作开场讲话。她简要介绍了“润心圆”家校共育工作坊活动的背景目的、重要意义及主要流程，希望通过此次活动搭建一个平等对话、深度交流的平台，凝聚家校育人合力。
在专业分享环节，学校专职心理教师徐丽燕从发展心理学视角出发，结合丰富的辅导案例，深入剖析了六年级孩子常见的心理行为变化，包括“情绪过山车”“叛逆信号灯”等现象，并指出同伴交往在这一阶段的重要性日益凸显。徐老师还给出了切实可行的家庭教育建议：家长要稳定自身情绪，多倾听少说教，科学管理孩子使用手机，为孩子营造平等沟通、尊重包容的成长环境。
随后，班主任代表刘琛、李芳老师分别介绍了本班学生近期的学习与心理状态。她们指出，目前班级中不同程度存在上课走神、学习浮躁、两极分化以及部分学生“躺平”等现象。针对这些问题，两位老师强调，持续的沟通是关键，同时表达了对家校进一步密切合作、形成教育合力的热切期待。
在家长交流环节，与会家长踊跃发言，坦诚交流了自家孩子在成长过程中遇到的困惑与挑战，也分享了各自在家庭教育中的有效做法与成功经验。现场气氛热烈而温暖，大家在共鸣中增进理解，在交流中收获启发。
活动最后，韩红梅作总结讲话。她充分肯定了本次活动的成效，感谢各位老师、家长的真诚参与和智慧分享。她表示，“润心圆”家校共育坊将持续关注学生成长需求，推动家校协同走深走实，共同守护每一个孩子的健康成长。
此次“护航毕业季，共育少年心”主题活动的成功举办，不仅增强了家长对青春期前孩子心理特点的认识，也进一步密切了家校联系，为毕业班学生顺利过渡、阳光成长奠定了坚实基础。（陈榕）
编辑：高林霞
