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“四好三美化”润童心 “悦美班级”展新颜——合肥市跃进小学开展“悦美班级”班级文化布置评比活动

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摘要: 为深入践行庐阳区“四好三美化”精神,进一步丰富校园“悦文化”内涵,营造积极向上、温馨和谐的育人环境,2026年5月27日上午,合肥市跃进小学举行了“悦美班级”班级文化布置评比活动。本次活动作为校园文化艺术节的重要组成部分,旨在以文化人、以美育人,让每一面墙壁会说话,每一个角落皆育人。

为深入践行庐阳区“四好三美化”精神,进一步丰富校园“悦文化”内涵,营造积极向上、温馨和谐的育人环境,2026年5月27日上午,合肥市跃进小学举行了“悦美班级”班级文化布置评比活动。本次活动作为校园文化艺术节的重要组成部分,旨在以文化人、以美育人,让每一面墙壁会说话,每一个角落皆育人。

评比当天,由学校行政领导、42中铁校区特邀教师及教师代表组成的评审组走进各中队教室,逐一观摩打分。各班级积极响应,师生齐动手,巧妙构思,精心设计。走进一间间教室,主题墙上的“悦学树”挂满了学生的阅读感悟,“悦行榜”记录着日常行为规范的进步点滴,“悦美苑”则展示了孩子们的书法、绘画、手工作品。图书角绿植点缀,书香四溢;荣誉墙星光熠熠,凝聚集体自豪感;规范栏清晰明了,引导学生行有准则。有的班级以“悦读悦美”为主题,将经典诗词与水墨画相结合;有的班级突出“悦行自律”,用照片墙展现路队、课间、劳动中的文明瞬间;还有的班级设立“心愿悦瓶”,鼓励学生写下成长目标,互相激励。

评审组一致认为,各班级布置不仅色彩和谐、富有童趣,更做到了班班有特色、处处显文化。学生们在参与设计、动手制作的过程中,真正成为班级的小主人,“悦学、悦行、悦美”的理念悄然内化于心、外化于行。

此次“悦美班级”评比活动,是合肥市跃进小学落实“四好三美化”精神、深化“悦文化”品牌建设的有力举措。活动不仅美化了学习环境,更增强了班级凝聚力和学生的归属感、创造力。学校将以此次活动为契机,持续推进班级文化建设,让“悦文化”如春风化雨,滋润每一位跃小学子的心田,助力他们在“悦美”校园中快乐成长、全面发展。(李利利)

编辑:高林霞

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