萌娃进小学衔接向未来——合肥市荣城幼儿园总园大班年级组开展幼小衔接活动

摘要： 为扎实推进幼小科学衔接工作，有效缓解入学焦虑，打通学前教育与小学教育互通壁垒，2026年5月27日，合肥市荣城幼儿园总园，开展了幼小联动实景观摩活动，组织大班幼儿走进小学校园沉浸式体验，同步组织家长参与衔接专题讲座，以双向联动模式助力幼儿平稳迈入小学新阶段。

为扎实推进幼小科学衔接工作，有效缓解入学焦虑，打通学前教育与小学教育互通壁垒，2026年5月27日，合肥市荣城幼儿园总园，开展了幼小联动实景观摩活动，组织大班幼儿走进小学校园沉浸式体验，同步组织家长参与衔接专题讲座，以双向联动模式助力幼儿平稳迈入小学新阶段。

小学课堂初体验

活动现场秩序井然，在老师们的带领下，大班孩子们满怀好奇与欣喜踏入美丽的小学校园。最让孩子们期待的便是走进一年级教室，近距离观摩小学生日常课堂学习状态，认真观看学习哥哥姐姐端正坐姿、专心听讲、举手发言、有序互动的课堂模样，让孩子们真切感受到小学课堂的独特魅力，直观了解了小学生的上课流程，进一步激发了他们对小学生活的期待与向往。

　　探秘小学校园

课堂体验结束后，小学的哥哥姐姐化身为小小讲解员，带领孩子们开启了校园探秘之旅。在哥哥姐姐的带领下，孩子们依次参观了小学教学楼、功能教室、活动室等校园场所。一路上，孩子们满怀好奇，认真聆听讲解，仔细观察小学的环境布局、校园文化。明亮的教室、整洁的校园、浓厚的书香氛围、哥哥姐姐们良好的精神风貌，都给孩子们留下了深刻的印象。孩子们边走边看、边听边问，全方位、多角度地熟悉了小学校园环境，对即将到来的小学生活有了更清晰、更全面的认知。

衔接讲座蓄力启航

与此同时，全体家长齐聚学校报告厅，聆听了幼小衔接专题讲座。讲座聚焦入学习惯养成、作息规律调整、自主能力培养、心理情绪疏导、人际交往引导等家长最为关心的问题，结合真实教学案例讲解科学衔接方法，耐心纠正家长超前学习、盲目焦虑等教育误区，引导家长树立正确的育儿观念，为广大家长送上实用有效的入学准备妙招，让家长清晰掌握衔接重点，掌握科学陪伴引导方式。

每一次探访都是成长的铺垫，每一次体验都是蜕变的开始。通过本次活动，孩子们心中播下了向往小学、勇敢成长的种子。未来，合肥市荣城幼儿园教育集团将持续扎实开展多元化的幼小衔接系列活动，坚持科学衔接、循序渐进，助力大班幼儿调整状态、积累能力、树立自信，以积极饱满的心态迎接崭新的小学生活，从容自信奔赴成长新征程！